ppt环卫工人陈阿姨到大妈的辱骂作文ppt环卫工人陈阿姨遭到大妈的辱骂作文.ppt

3、辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。 任务型作文往往在材料中出现多个人物、多种看法，它们的关系往往是相同、相反、相对、递进等等，考生必须对每一个都要做出准确的分析、评价、概括，以便论证自己“更喜欢哪一个或更赞成哪一个”。并作出入情入理的分析论证。 4、任务型作文读懂材料、平时的阅读量是作文的基础，明确任务深刻理解任务是作文的关键。 【审题立意】 1.这是多材料“任务驱动型”作文。 （1）材料一尽管没有具体的人和事，但是已经体现出倾向，那就是“颜值”在当前生活中很受人重视。并且材料一还提供了一个中心话题“颜值”。 引导语说：“对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。”这就限定了写作任务，必须对“颜值”和“事业”的关系作出自己的判断，不能脱离这一话题。 （2）材料二和材料三其实体现了两种倾向：一是“颜值”有助于事业的成功（陈茱莉不后悔自己的整容）；二是颜值低的人也可以通过自己的努力获得事业的成功（黄渤没有因为丑而无所成就，相反成了“金马影帝”。 ）。 TIPS：任务型写作的解题思路 任务型写作分为两部分，阅读材料审题和任务写作部分。 要注意： （一）阅读材料并要读懂材料。 任务型写作要求考生去发表议论的主题，往往就是材料要揭示的某种主题。所以可以从命题者给出的材料里找到中心词（“颜值”），关键语句（“对于以上事情，你怎么看？”），防止离题。这次作文的含意在于：三则材料都围绕外在形象而谈。究竟该不该注重外在形象，外在形象和事业成功有没有关系，有多大关系。。 （二）达成写作任务要明确集中。 写作任务是什么？一定要直接回应，并透彻分析，否则累死也无功。 就材料的范围而言、就写作任务而言是就事论事；就材料含意、行文中说理论证而言是就事论理。 【审题立意】 2.请你分析以下几个作文标题，哪些立意准确？ （1）不以颜值论英雄。 （2）高颜值是优势，不是本事 （3）颜值并不重要 （4）不要再让浮躁之风盛行 （5）颜值不比言值重要（言值之美） （6）有“颜”无“值”，谈何“颜值”？ （7）心灵美才是真的美 （8）实力比颜值更重要 （9）不要片面待人处事 （10）他人眼光不必太重视 2.请你分析以下几个作文标题，哪些立意准确？ （1）不以颜值论英雄。 （2）高颜值是优势，不是本事 （3）颜值并不重要 （4）不要再让浮躁之风盛行 （5）颜值不比言值重要（言值之美） （6）有“颜”无“值”，谈何“颜值”？ （7）心灵美才是真的美 （8）实力比颜值更重要 （9）不要片面待人处事 （10）他人眼光不必太重视 【审题立意】 【立意分析】 （1）颜值有助于事业的成功。 （2）颜值跟成功关系不大，只要努力提高自己的修养和素质，照样可以取得事业的成功。 （3）不同的行业，不同的性别，“颜值”与“事业”的关系并不相同。 TIPS：立意分析：很显然，前两个立意都比较浅显，比较容易能找到一些材料来论证。第三个立意体现了思辨色彩，学生即便能想到，也很难在考场作文里阐述清楚。 【提纲范例】 颜值·实力 （1）陈茱莉与黄渤的故事引发人深深思索…… （2）在个体生命成长中，颜值确实很重要；然而，只有颜值而没实力，你一定是个花瓶；颜值不高而实力非凡，你在哪里都闪光；颜值固然重要，实力更重要。 （3）“颜值”一词，是2015年度“十大流行语”中的探花郎。在某个层面上，高颜值的确是博取眼球的利器，赴韩国做美容的国人趋之如骛，大多是想以较高的颜值快速获得较理想的职位。 （4）关乎颜值，想起陈茱莉；这位哥伦比亚广播公司著名节目主持人去整容最主要的原因是颜值被人讽刺。在以貌取人较严重的当下，适当去美化颜值无可厚非；但是，只有颜值而没有实力，即使你找到好岗位多半也是昙花一现；陈茱莉如果没有实力还是成不了著名节目主持人。 解析：两句话概括材料，并亮出文章观点。 解析：引出材料第一个名词“颜值”，并指出相应的社会现象。 解析:对材料的陈茱莉进行议论，为引出下一个名词“实力”蓄势。 （5）是的，颜值是很重要的；但比颜值更重要的是实力。 （6）在当今喧嚣的文化场域中，有多少人为了出名，不是用心去工作、好好塑造自己角色，使自己的实力更强；而是不惜用各种手段，甚至不顾礼义廉耻用下三滥的手段制造八卦新闻来吸引眼球博取出位，这样的人就算一时取得了所谓的眼球经济，最终一定会被人唾弃；而真正拥有实力的人则不一样。 （7）关乎实力，想起孙俪，这个几乎靠颜值就可以在娱乐圈扬名立万的主，选择的却是一步一步积攒实力的奋斗之路——十年来几乎没有休息一日，但回报?她的却是十年前拍《玉观音》5000元一集到如今拍《芈月传》85万一集，身价暴涨170倍。假若当初孙俪凭