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《声音》测试题《声音测试题
一、选择题
1、使二胡发出的声音的音调变高,应采取的办法是( ? ? )
? ?A、把弦拉得紧些 ? ? ? ? B、把弦放松些 ??
C、增加发声部分的长度 ? D、用更大的力拉琴
2、图1-1中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的?
响度与吸管长短的关系管
B. 音调与吸管材料的关系
C. 音调与吸管长短的关系
D. 音色与吸管材料的关系
3、医生在诊病时使用听诊器,听诊器( ? )
A、能使心脏振动的振幅增加,响度增大
B、能改变心跳的频率,使音调变调
C、能改变心跳的音色,使声音好听些
D、能减小声音传播过程中的能量损耗
4、唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含着声学知识.对其中声现象的解释中,错误的是 ( ? ?)
A.船上的人根据音调知道是钟发出的声音 ?
B.船上的人根据音色知道是钟发出的声音?
C.钟声是由钟的振动产生的
5、人们区分钢琴声和笛子声,是根据它们的? ? ( ? ?)
A、音调不同? ? B、响度不同? ? C、音色不同? ? D、音调和响度不同
6、在日常生活中,常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音,这里的“高”、“低”是指声音的 ? ( ? ?)
A、音调 B、频率 C、响度D、音色
10、全班同学在齐声合唱同一首歌时,下列说法不正确的是(? ??)
A.唱歌同学的声带在振动
B.歌声宏亮时,说明声音的响度大
C.能分辨男、女同学的歌声,主要是因为响度不同
D.能分辨男、女同学的歌声,主要是因为音调不同
11、“随身听”播放英语磁带时,用“快放”比正常播放时(? ?)
A.音调提高?B.响度变大 ??C.音色变好 ?D.没有区别
12、关于扩音机的作用,下列叙述中正确的是:( ?)
A、改变声音的音色 B、增高声音的音调C、增大声音的响度 D、加快声音的频率A、“喂,我听不到,你的声音再高一些”B、“你的声音很高,我听得很清楚”C、“请勿高声喧哗”D、“这音太高,我唱不上去”A、音调 B、频率 C、响度 D、音色A.使二胡发出不同的音调 B.为了获得更好的音色
C.为了获得更大的响度 D.阻止琴弦振动发音A、音调 B、频率 C、响度 D、音色A、随着水位的升高,音调逐渐升高;随着水位的升高,音调逐渐降低;灌水的过程中音调保持不变,音响越来越大;灌水的过程中音调保持不变,音响越来越小.
A、甲的音调最高 B、乙的音调最高 C、丙的音调最高 D、丁的音调最高
19、下列措施不能较弱噪声的是( )
A、街道两旁种草植树 B、市区禁止机动车鸣笛 C、控制汽车尾气排放指标 D、摩托车排气管装消声器
20、下列现象不是利用超声波的是( )
A、蝙蝠飞行时的定向 B、医生利用B超给病人看病 C、利用声波清洗零件 D、优美的小提琴演奏声
21、医用B超机是利用超声波来诊断病情的,但人们请不到它发出的声音,这是因为( )
A、声音响度太小 B、声源和人耳间没有介质传播声音
C、声音的频率大于人能听到的声音的频率 D、声音的频率小于人能听到的声音的频率
22、为了使课室内上课的学生免受周围环境噪声的干扰,采取下面的哪种措施是有效、合理的?( )
A、老师讲话声音大一点 B、每个学生都戴一个防噪音耳罩
C、上课时关闭门窗 D、教室内安装噪声检测装置
二、填空题
23、把耳朵贴在铁轨上,能够比较早地听到远处开来的火车声音,这是因为______________________________________.
24、声音的三个特性分别是响度、? ? ? ??和? ? ? ??.女同学的声音较尖细,是指她声音的? ? ? ??较高.
25、用声音的三要素进行填空:“震耳欲聋”表明声音的______大;“悦耳动听”表明声音的_____好;“脆如银铃”表明声音的_____高;“男低音”是指______低;
26、? ? ? ?是指声音的强弱,? ? ? ?指声源振动的幅度;振幅越大声音的_________越大。
27、收音机音量开关开得越大,发现喇叭的纸盆振动得越厉害,说明响度的大小跟声源的________有关;离收音机越近,感觉声音越响,这又说明响度跟离声源的________有关.
28、声音振动的快慢常用每秒振动的次数——频率表示。频率的单位为? ? ??,例如:某音叉每分钟振动3000次,其频率为? ? ?Hz。
29、音调是指声音的? ? ?,音调的高低决定于声源振动的? ? ??,声源振动的_________越高,声音的音调越高。
30、音调高的声音其响度不一定大,同理响度大的声音音调也不一定高。即使在音调和响度
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