《成语题的解题技巧》7张课件1《成语题的解题技巧》27张课件1.ppt

二、弄清用错的类型根据历年高考考试的特点，熟悉成语题出错的类型，适当积累和练习，就能有的放矢。 * * 一、 理解成语中关键词的含义 例1、不刊之论：“刊”指消除，“不刊”指不能改动或不可磨灭。这个成语指不能改动或不可磨灭的言论。如果把“刊”理解为“刊登”“刊载”，那么把这个成语解释为不能刊登的言论，意思就完全相反了。  例2、登堂入室：“堂”指古代宫室的前屋，“室”指古代宫室的后屋。意思是登上厅堂，进入内室。“入室”比喻达到最高境界，“登堂”仅次于“入室”，整个成语比喻造诣逐渐达到高深的程度。 例3、文不加点：“点”指涂改。文章一气写成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。 1、不明整体，望文生义  成语有一个非常重要的特点，就是意义的整体性。我们要透过字面意义去进一步深入理解，不能想当然或一知半解。否则，就会误解词义，使用错误。有些成语可以直接从字面去理解；而绝大部分成语需要透过字面意义去深刻地理解，如果对成语意义不加认真推敲，仅从字面去简单、肤浅地理解，就会造成望文生义的毛病。 1、这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点，令人费解。 2、古人写文章都是文不加点。今天的人读起来很吃力。 3、发展生产力是当前首当其冲的大事，是一切工作的重中之重。 4、三人成虎，人多为王；这似乎成了宗派主义者们的信条。 5、也许有人认为唐代王维除了作诗之外别无长物，其实，王维的画也是作得不错的。 6、此城四郊多垒，固若金汤，不宜强攻。 7、告别时，他非要送我几件高档衣料不可，真是大方之家。 2、反用其义 一过春节，村里的年轻人都外出打工去了；偌大一个村庄只落得万人空巷，好不清冷。  南京大屠杀铁证如山，有口皆碑，不容抹杀。 “万人空巷”，意即“很多人走出巷而聚集在一块，形容人多，场面热烈”。  “有口皆碑”，意即“所有人的嘴都是活的记功碑，比喻到处受到赞扬”。 3、褒贬颠倒 成语的褒、贬色彩不同的。 例：“半斤八两”与“平分秋色”。“半斤八两”比喻彼此不相上下，多含贬义。如：“论本事，他们俩可算半斤八两，都不怎么样。”“平分秋色”比喻双方各得一半，也比喻不相上下，可以匹敌。如：“他的技艺很好，可与名家平分秋色。”这是褒义的。 但应该注意的是，有些成语根据对象、场合不同，可能有不同的褒贬色彩，复习时应加以防范。如“标新立异”作中性时，可解为“独创新意，立论与人不同”；作贬义时，则可解为“为了显示自己，故意另搞一套”。又如“呼风唤雨”，作褒义时，可比喻群众具有支配自然的伟大力量；作贬义时，则指反动势力的煽动。 有很多成语具有鲜明的褒贬色彩，运用时不能根据句子感情倾向的需要选取成语，就会损害表情达意，或令人失笑。 要注意的是修辞上的褒词贬用或贬词褒用，不属此列，它是作者为了取得某种效果而故意用的一种修辞方法，一般情况下，往往加“引号”以加以区分。  例：这个政府（国民党政府）“专心一志”打内战，提出了“攘外必先安内”的口号。  “专心一志”形容非常专心，褒义，这里是作者故意褒词贬用，以达到一种强烈的讽刺效果。 《三国演义》中《火烧赤壁》一回，活画了蒋干这个不学无术，胸无城府的腐儒形象。 《春天的故事》曲词优美，为群众喜闻乐见，真不愧为阳春白雪。 李明见别人在下棋、不免倍增心喜、蠢蠢欲动。（跃跃欲试） “胸无城府”，形容襟怀坦白，不隐瞒什么。含褒义 “阳春白雪”，比喻高深的不通俗的文学艺术。含贬义。 “蠢蠢欲动”原是形容虫子蠕动的样子，现多用来形容敌人准备进犯或坏人准备捣乱，明显带有贬义。如“据点里的敌人又蠢蠢欲动”。 姐姐性格孤僻，卓尔不群,平时很少参加社交活动。 “卓尔不群”是指高高直立，超出一般，形容道德、学问的成就超乎寻常，与众不同。这句将“卓尔不群”和“性格孤僻”并列，显然是误认为“不群”就是“不合群”，这与原意大相径庭，应当将“卓尔不群”改为“落落寡合”或“郁郁寡欢”。 使用对象配错 成语有具体的适用对象、范围，或人或事，不能张冠李戴，有的成语只能用于某一对象，必须弄清使用范围和使用对象，若不加以区别也会造成误用。如“汗牛充栋”仅用于物（书），不能用于人；“青梅竹马”“两小无猜”都是指从小就相识的异性，不能用在同性身上；“举案齐眉”只能用在夫妻之间，不能用在兄弟、姐妹、朋友之间；“眉飞色舞”只用于人，不用于其他事物；“相提并论”可用于人，也可用于事；“老气横秋”可用于三类人：（1）老练而自负的人，（2）没有朝气的年轻人，（3）摆老资格的老年人。 各