《新制度经济学》《新度经济学》.ppt

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《新制度经济学》《新度经济学》

《新制度经济学》 罗必良 (博士、教授、博士生导师) 华南农业大学经济管理学院院长 广东省特聘教授(珠江学者) 中山大学管理学院兼职教授、博士生导师 全国“新世纪百千万人才工程”国家级专家 广东省政协委员、广东省人民政府经济顾问 第一讲 导论:为什么需要制度 1 开场白:一个假想的社会 昨夜我做了一个梦:国家出台了一项新法律,从今天早上开始,在我们的社会,每个人都可以因自己的需要开走任何一辆汽车,干涉他或以任何方式妨碍他这样做的行为都是不合法的。 这对我们原所熟知的法律,肯定是一个彻底的改变,不但“偷”汽车是合法的,而且词本身也没有任何意义——这个社会还有偷的概念吗? 那么这种法律对汽车的生产、使用和交易会有什么影响呢? 专栏1 强制与习惯:猴子的故事 把五只猴子关在一个笼子里。笼子顶端有一串香蕉。实验人员装了一个自动装置,一旦侦测到有猴子拿香蕉,马上就会有水喷向笼子,五只猴子都会一身湿。 首先有只猴子想去拿香蕉,当然,结果就是所有猴子都淋湿了。之后每只猴子在几次的尝试后,发现莫不如此。 于是猴子们达成一个共识:不要去拿香蕉,以避免被水喷到。 后来实验人员把其中一只猴子释放,换进新猴子A,A看到香蕉,马上要去拿,结果被其他四只猴子狠揍了一顿,因为A会害得他们被水淋到。A尝试了几次,虽被打得满头包,依然没有拿到香蕉,当然,这五只猴子就没有被水喷到。 再把一只旧猴子释放,换进新猴子B,B看到香蕉迫不及待要去拿,又被其他四只猴子狠揍一顿。A猴子打得特别用力。 后来慢慢的一只一只的,所有的就猴子都换成新猴子,大家都不敢去动那香蕉。但是他们都不知道为什么,只知道去动香蕉会被猴揍。 专栏2 竞争、暴力与制度:猴子故事续编 实验继续。不过这一次改变了喷水装置。即一旦侦测到有猴子去拿香蕉,马上就会有水喷向拿香蕉的猴子,而不是全体。实验人员换进去一只新猴子C。C特别的威猛有力。发现C去拿香蕉,其他四只猴子也想暴打C一顿,结果反被C揍了一顿。于是猴子C拿到了香蕉,当然也被淋了个透湿。 后来C发现只有拿香蕉的那个才会被淋到,他就要最弱小的A替他去拿。A不想被揍,只好每天拿香蕉然后被水淋。其他猴子只有老老实实呆在一边。 专栏3 传统:教授的衣着 哈佛商学院的一位教授应邀请到非洲讲授部落竞争力战略。教授为了表示对土著人的尊敬,准备了好几套西服上路。土著人为了表示对文明国度知名教授的尊敬,准备按照部落至高礼节以迎之。 讲课的第一天,教授西装革履地出现在土著人面前,讲了一整天,一直在冒汗。为什么呢?原来土著人以最高礼仪在听课——男女全部都一丝不挂,只戴着项圈,凡私处也只遮盖着树叶。 第二天,教授的讲课同样也是一个冒汗的过程。为了入乡随俗,他同样也脱得一丝不挂,只戴了个项圈,私处也只遮盖着树叶;但是土著人为了照顾教授的感情,吸取了头一天的教训,于是全部西装革履。 直到第三天,双方做了很好的沟通,台上台下全穿西装,竞争力战略才得以顺利地传授下去。 2 故事:制度有好坏之分? 所罗门与包公 在以色列,流传着所罗门国王许多充满智慧的传说。其中一例是说所罗门如何设计“规矩”来解决两个妇女争夺小孩的故事:有两个妇女到国王所罗门那里打官司,都争辩说一个男孩是自己的儿子。尽管两个妇女自己知道谁是真正母亲,但国王不知谁在说谎(信息不对称)。为了把小孩判给他的真正母亲,国王只好当众吩咐:给我拿一把剑来,把这孩子分成两半,一人一半好了。听到国王的命令,甲妇女同意这个判决,乙妇女则赶忙说:“把孩子给他吧,千万不要杀了他。”于是国王将孩子判给了孩子的亲妈乙妇女。 中国的故事:黑包公判案 什么是“好”制度? 欧洲人是如何移民到澳洲的——坐船——大部分是罪犯。在18-19世纪英国派人用轮船运送罪犯——起初的办法是政府对私人船长按运送的人头付费,费用足以保证每个罪犯的食物和医疗保障——但贪心的船长提供的条件简陋,并囤积食物(到澳洲后将集余的食物卖掉)——平均死亡率30%。 如何减低死亡率? 提高补贴标准——对实际费用上的 信息比对称——信息成本 提高船长的机会成本(按死亡率的高低给予处罚) ——处罚标准——谈判成本 派员随行监督——会不会合谋——监督成本 问题:如果跑步比赛,不是比谁跑的快,而是比谁跑的慢……结果会怎样? 什么叫“坏”制度 新的婚姻法将对“第三者插足”治罪 制度设计的目的:稳定家庭——制度收益 制度成本分析 —直接成本:“第三者插足”的认定/监督 —间接成本:个人生活的紧张(避免嫌疑) —引发机会主义行为:提前离婚(提高离婚率)/推迟结婚或采取独身行为(降低结婚率) —目标冲突:侵犯个人隐私 结论:制度设计对目标的背离 说不清好坏的制度? 经济学家设计了一个“拍卖1000美圆”的拍卖会。 游戏规则是:出价最高者得到钞票;出价第2

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