【名师导学】2014考物理一轮 4.4万有引力定律、天体运动课件【名师导学】2014高.ppt

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【名师导学】2014考物理一轮4.4万有引力定律、天体运动课件【名师导学】2014高考物理一轮4.4万有引力定律、天体运动课件

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 4.(2011全国卷Ⅰ)我国“嫦娥一号”探月卫星发射后,先在“24小时轨道”上绕地球运行(即绕地球一圈需要24小时);然后,经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”;最后奔向月球.如果按圆形轨道计算,并忽略卫星质量的变化,则在每次变轨完成后与变轨前相比( ) A.卫星动能增大,引力势能减小 B.卫星动能增大,引力势能增大 C.卫星动能减小,引力势能减小 D.卫星动能减小,引力势能增大 D 【解析】周期变长,表明轨道半径变大,速度减小,动能减小,引力做负功故引力势能增大选D. *5.(2012江苏)2011年8月,“嫦娥 二号”成功进入了环绕“日地 拉格朗日点”的轨道,我国成为 世界上第三个造访该点的国家. 如图所示,该拉格朗日点位于太阳和地球连线的延长线上,一飞行器处于该点,在几乎不消耗燃料的情况下与地球同步绕太阳做圆周运动,则此飞行器的( ) A.线速度大于地球的线速度 B.向心加速度大于地球的向心加速度 C.向心力仅由太阳的引力提供 D.向心力仅由地球的引力提供 AB 【解析】飞行器与地球同步绕太阳做圆周运动,所以ω飞=ω地,由圆周运动线速度和角速度的关系v=rω得v飞v地,选项A正确;由公式a=rω2知,a飞a地,选项B正确;飞行器受到太阳和地球的万有引力,方向均指向圆心,其合力提供向心力,故C、D选项错. 【巩固基础】 A *2.下列关于地球同步通信卫星的说法中,正确的是( ) A.为避免通信卫星在轨道上相撞,应使它们运行在不同的轨道上 B.通信卫星定点在地球上空某处,各个通信卫星的角速度相同,但线速度可以不同 C.不同国家发射通信卫星的地点不同,这些卫星轨道一定在同一平面内 D.通信卫星只能运行在赤道上空某一恒定高度上 CD B 4.月球绕地球做匀速圆周运动的向心加速度大小为a,设月球表面的重力加速度大小为g1,在月球绕地球运行的轨道处由地球引力产生的加速度大小为g,则( ) A.g+g1=a B.g1-g=a C.g=a D.g1=a C 【提升能力】 5.在日常生活中,我们并没有发现物体的质量随物体的运动的变化而变化,其原因是( ) A.运动物体无法称质量 B.物体的速度远小于光速,质量变化极小 C.物体质量太大 D.物体质量不随速度变化而变化 B CD *7. 嫦娥二号卫星已成功发射,这 次发射后卫星直接进入近地点高 度200公里、远地点高度约38万公 里的地月转移轨道直接奔月.当卫星到达月球附近的特定位置时,卫星就必须“急刹车”,也就是近月制动,以确保卫星既能被月球准确捕获,又不会撞上月球,并由此进入近月点100公里、周期12小时的椭圆轨道a.再经过两次轨道调整,进入100公里的近月圆轨道b,轨道a和b相切于P点,如图所示.下列说法正确的是( ) A.嫦娥二号卫星的发射速度大于7.9 km/s,小于11.2 km/s AD B.嫦娥二号卫星的发射速度大于11.2 km/s C.嫦娥二号卫星在a、b轨道经过P点的速度va=vb D.嫦娥二号卫星在a、b轨道经过P点的加速度分别为aa、ab则aa=ab 8.某网站报道,美科学家发现太阳系外第一颗“全宜居”行星,其质量约为地球质量的6.4倍.如果某一天发射一颗载人航天器到该行星上去,测得一个在地球表面质量为50 kg的人在该行星表面的重力约为800 N,而地球表面处的重力加速度为 10 m/s2.根据上述信息,你认为下列说法正确的是( ) A.载人航天器的发射速度约为7.9 km/s B.载人航天器的发射速度小于11.2 km/s C.该行星的半径与地球的半径之比约为2∶1 D.该行星的半径与地球的半径之比约为3∶1 C 9.1930年,美国天文学家汤博发现了 曾经是太阳系九大行星之一的冥王星. 其发现过程可简化为:太阳系的示 意图如图所示,A为太阳系的一颗行星,它绕太阳O运行的轨道近似为圆.汤博已测得A行星运动的轨道半径为R0,周期为T0.长期观测发现,A行星实际运动的轨道与圆轨道总存在一些偏离,且周期性地每隔t0时间发生一次最大的偏离,(t0>T0)汤博认为形成这种现象的原因可能是A行星外侧还存在着一颗未知的行星B,它对A行星的万有引力引起A轨道的偏离。假设行星B的运行轨道与A在同一平面内,且与A的绕行方向相同.根据上述现象及假设,对于未知行星B,能估算它的( ) A.质量

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