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一年级新生家长会一年新生家长会
一、物品准备 二、学习上的准备 三、作息时间 四、家庭作业的问题 五、家校配合 一、物品准备 主要是学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素,不要买带玩具性质的。比如一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。 1、铅笔(5支):2H,或是HB,削好,贴上标签,写上孩子的名字。 2、橡皮(2块):较软的 3、格尺:20cm,塑料制品 4、本:生字本(注音田字格)、练习本(注音田字格)、注音本、数学本、图画本(各2本) 5、垫板:硬纸板 7、记事本1个 8、包书皮:家长包好书皮,写好学校、年级、班级、姓名。 9、彩笔,油画棒 10、抹布 11、一个水壶:小孩子容易口渴,要专备一个小水壶,在上面贴上标签,写上孩子的班级和姓名,因为班里学生多,水壶易拿乱。 二、学习上的准备 (1)会写自己的名字,能说出自己的生日、父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员以及联系电话等。 (2)培养孩子的观察能力和语言表达能力。 家长要教孩子多讲故事、背诵古诗、唱儿歌;带孩子上街、进公园、去作客时,要引导他观察树木、房屋、动物等的形状、颜色,留心身边发生的事,并让他说出来,回家后或事后可问他能否说说去过哪儿,那些地方有什么东西给自己留下比较深刻的印象。 也可让孩子练习说说简单的看图说话。平时,家长应多与孩子对话,这样可以培养孩子的语言表达能力。近期需要家长做的是等我们学习了拼音以后,请家长多指导孩子读一些拼音读物,第一可以巩固提高孩子运用拼音的能力,第二可以让孩子多识字、认字,第三可以帮助孩子丰富词汇,积累语言,为以后的写话、写作文打下基础。 三、作息时间 上午 07:30到校,11:40下课; 下午 14:30到校,15:30下课。 星期一:16:15放学 建议您第一学期尽量让相对固定的人按时来接送孩子。即使接送的人员发生变动,接送地点也不能变动,让学生在原地点等候,做到“人动,点不动”以免接送时发生错误,接不到孩子。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师或在传达室等候。提醒大家不要过早的来校。 四、家庭作业的问题 整个一年级的教学我们都需要得到家长的支持,我们每天布置的作业请家长一定要督促完成,我们的作业会很适中,不会太多,切不可将家长签字当作一种形式,它实际上是一种非常有效的方法,另外我们请家长不要很随意的就签字,我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的过程。 关于作业的好办法: 一年级学生做作业,需要家长主要抓他们做作业的习惯。孩子做作业,第一要注意他们的写字姿势;第二,要规定他在一定的时间内做完,不能拖拉,不能做做玩玩或做做吃吃,这样,孩子是很容易分心的,长久下去,就会养成作业拖拉、效率很低的坏习惯。孩子做作业,不仅要求正确率高,还要求字写得端正,簿面整洁。有的家长见孩子做作业太慢,错误率高或不会检查,就忙着帮孩子忙,这样非但帮不了孩子,还会养成孩子依赖大人的坏习惯及马虎大意的毛病。教会孩子检查的好办法,检查也是有三个阶段: 第一阶段:完全检查阶段。这个阶段,是家长给他检查,写得不好的、做错的,直接告诉他,哪里不好、哪里错了,让他改正。时间为1个月 第二阶段:半放手阶段。这个阶段,是家长给他检查,但不告诉他错在哪里、哪里不好,只是告诉他有错了,让他自己检查。时间为3个月 第三阶段:完全放手阶段。这个阶段,是最高阶段。这个阶段必须要让他自己检查,并不是要求家长督促的。这个练习的时间越长越妙。
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