七-八年级复习七-八级复习.ppt

1.这部分考查的是八年级上册第一单元“相亲相爱一家人”中的《难报三春晖》，虽然在“交往与沟通”中也曾提到，但角度不同。 孝敬父母 （1）孝敬父母是道德和法律的要求 （2）孝敬父母的具体表现  （3）孝敬父母收获的是甜蜜 （4）孝敬父母不是愚孝和盲从 （5）对爷爷奶奶、外公外婆尽孝心 2.这部分考查八年级上册第四单元“交往新艺术”中的第十课《诚信做人到永远》。 （1）诚信守则 （2）诚信的智慧 3.这部分考查八年级上册第四单元“交往新艺术”第九课《心有他人天地宽》中的“换位思考，与人为善”。 （1）己所不欲，勿施于人 （2）理解至上，善待他人 4. 这两点共同考查八年级上册第四单元“交往新艺术”第九课《心有他人天地宽》中的“平等尊重你我他”和“海纳百川，有容乃大”。 （1）人生而平等 （2）尊重从我做起 （3）宽容他人，悦纳自己 5.这部分知识在前面已讲到，不做过多叙述。 开放的胸怀 （1）面对不同文化，开放的胸怀意味着什么？ （2）保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。 （3）任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。 归纳： “交往的品德”→诚信→尊重他人（与人为善）→平等（不自傲或自卑）→宽容→尊重文化→爱护环境、遵守公德。 拓展：自尊、竞争与合作、宽容、诚信、公平、正义、保护环境、守法等内容。 例4：在拥挤、嘈杂的公交车上，一个女孩儿在尖叫“你挤着我了！”，接着传来一个小伙的声音：“吆，来劲是吧！”。眼看一场争吵就要爆发，这时传来一位老者的声音：“年轻人，把心放宽点，就不挤了。”顿时，车内一片沉寂。 为什么说“把心放宽点，就不挤了”？ 例5：12月25日是西方传统的圣诞节，针对“越来越多的中国年轻人热衷过圣诞节”的情况，来自北大、清华、人大等名校或科研单位的10位在读博士发出联合署名倡议书，号召人们慎对圣诞节，再度引起人们对“洋节”盛行及民族传统节日弱化的关注和讨论。 【观点争论】“我们要不要过圣诞节？” 观点一：圣诞热是一种文化盲从 理由：大部分国人在对西方圣诞文化一无所知的情况下，浑然不觉地加入到狂欢的行列，这就是一种文化盲从。 观点二：抵制圣诞节不是开放的心态 理由：圣诞节所具有的文化气息和现代元素吸引着越来越多的年轻人，随着时代的发展，传统节日由于形式单调，已经无法满足人们日益增长的文化需求，受到冷落是自然的。 节日是一个有丰富历史文化内涵的符号，一个西方宗教性节日在中国已由悄然兴起变得日趋流行，而中国本土节日却年甚一年地被淡化冷落。对此，你是如何看的？ 六、承担社会责任 本板块涉及八年级下册第四单元、九年级第一单元的内容。主要掌握：公平对社会发展和稳定的重要性、树立公平意识、自觉维护正义、承担责任的代价与不承担责任的后果、尊做一个负责任的公民等知识点。 1.这部分考查八年级下册第四单元“我们崇尚公平和正义”中的第九课《我们崇尚公平》。 （1）公平的重要性 （2）面对不公平的现象，我们该如何正确处理？ （3）树立公平合作的意识 2. 这部分考查八年级下册第四单元“我们崇尚公平和正义”中的第十课《我们维护正义》。 （1）正义和非正义 （2）如何遵守社会规则和程序 （3）如何做有正义感的人 3. 这部分考查九年级第一单元“承担社会责任，服务社会”中的第一课《责任与角色同在》。 （1）责任的产生 （2）承担责任的代价与回报 （3）不承担责任的后果 4. 这两部分考查九年级第一单元“承担社会责任，服务社会”中的第二课《在承担责任中成长》。 （1）不同的角色，不同责任 （2）承担对社会的责任 归纳： “承担社会责任”→责任→每个人应肩负的责任→生活中要维护公平和正义 拓展：合作、诚信、保护环境、权利和义务、青少年的历史使命等内容。 例6：2005年8月23日，备受瞩目的个人所得税法修正案草案提交十届全国人大常委会第十七次会议进行审议。此次修改主要涉及两项内容：一是将工资、薪金所得减除费用的标准从800元提高到1500元;二是要求高收入者自行申报。并于9月27日在北京举行了听证会。 2005年10月27日，十届全国人大常委会第十八次会议表决通过了关于修改个人所得税法的决定，个税起征点调整为1600元，并于2006年1月1日起施行。 1．全国人大常委会就个人所得税起征点标准调整举行听证会。这表明( ) A. 我国公民享有管理国家和社会事务的权利，行使监督权 B. 参加立法听证会是每个公民的法定义务 C. 个人所得税标准的调整是由我国公民决定的 D. 参加听证会的公民代表有权参与立法 * 根据《思想品德课程内容目标》的要求，大体可以分为