中央广播电视大学毕业登记表(新表)样本中央广播电视大学毕业生登记表(新表)样本.doc

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中央广播电视大学毕业登记表(新表)样本中央广播电视大学毕业生登记表(新表)样本

中央广播电视大学 毕 业 生 登 记 表 姓 名 × × × 学 号 ×××××××× 中 央 广 播 电 视 大 学 制 填 表 说 明 1.毕业生须如实填写本表,填写时一律用钢笔或签字笔,字迹清楚。2.表内所列栏目,须全部填写,不留空白;标有“*”的栏目,若无内容,填写“无”。 3.无身份证号的军人、外籍学生在“身份证号”一栏填写军官证、士兵证、护照等有效证件名称及号码。 4.“学生类别”指开放教育本科、专科、课程开放专科等。 5.“学历层次”指专科、专科起点本科或高中起点本科等。 6.“主要学习经历”自高中(或相当于高中)阶段依时间顺序填写。 7.“省级电大”指省、自治区、直辖市、计划单列市、独立设置的广播电视大学及中央电大直属学院、八一学院、总参学院、西藏学院、残疾人教育学院等。 8.“教学点”指省级电大直属教学点、地市级电大直属教学点、县级电大教学点、合作办学单位教学点。 9.本表放入学生档案,长期保留。 姓 名 曾用名* 无 请别贴照片 由教学点 统一张贴 性 别 民 族 身份证号 政治面貌 群众\团员\党员 学生类别 开放教育本/专科 学历层次 见填表说明5 学习专业 填所学专业名称 入学时间 2010年 春(秋)季 毕业时间 2013年 1月 电子注册号(注册证号) 此处不填 工作单位* 单位电话* 手 机* 家庭电话* E-mail* 主 要 学 习 经 历 自何年何月起至何年何月止 在何地、何校学习 1983、9—1988、7 城关小学 学习(此为样文) 1988、9—1991、7 城关中学 学习(此为样文) 1991、9—1994、7 靖远一中 学习(此为样文) 1994、9—现在 靖远职专 工作(此为样文) 2010、9—现在 甘肃广播电视大学白银分校靖远工作站学习 自我鉴定: 电大学习已经结束,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作—学习—实践—再学习—再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终身。回顾三年的学习历程,感受颇多。 一、思想上高度重视 在这几年的工作中,使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验,在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关的理论和专业技能知识。参加电大学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作所需的理论知识,专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要学习期间的事情安排好,确保能够全身心的参加上课阶段的学习。 二、认真学习,严守纪律 由于不同于全日制的授课方式,除了面授之外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己,我特别珍惜这次学习的机会,正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教授请教,课后复习巩固。电大老师是一些十分优秀的老师,他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能倾心的聆听,认真的圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容,回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练,虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度,做到尊敬老师和同学。经过三年的电大学习,起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和实践活动,是我不断挑战自我,充实自己的一段光辉历程。 三、珍惜机会,受益匪浅 诚然,在校学习期间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折,在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘。同学之间的真诚,那份纯洁真挚仿佛让我一下子回到从前的学生时代。经过三年的学习,使我在短时间内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。   电大学习的三年时光结束了,回首往事,我觉得我所学的还很有限,我必须认识到自己的不足之处,人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步。才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下良好的基础。

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