九年级第一学期语文期复习教案九年级第一学期语文期末复习教案.doc

九年级第一学期语文期末复习教案 陈勇端 第一语音一、复习要点 　　从近几年的中考来看，语音考查一般放在试卷的最前面，往往是第一个题，试题分值往往在二分采用选择的形式以双音节词或者成语为考查重点。考查的往往是一些多音字、容易误读的以及生活中常用常见字的读音。　　备考指南 　　语文教学大纲已经给我们作了明确的要求，同学们应该以教材为基础，掌握3500个左右常用字字音。同时要了解一些有关注音的常识。语音复习，重在扎实的复习。同学们在复习的时候，要注音理解下面的内容。 、 确识记现代汉语普通话的字音，目的是为了避免误读。 误读的原因主要有： 多音字误读。常用字中二三百个多音字，要了解这类字在不同语境中的不同意义； 形声字误读。形声字的“声旁”是表声的，但由于古今音的差异，现代汉语形声字中有70%左右已不能按其“声旁”确定读音了，它们中有的声母发生了变化。如果我们不注意这些变化，仍然按照“声旁”的读音去读，就会发生误读。 形近字的误读。 要应对语音这一关，就要做生活和学习的有心人。 （1）注意平时的积累。要立足平时，立足所学的每一篇课文，阅读的每一篇文章。遇到不认识的字或没有把握读准的字，要勤查词典。日积月累，误读的情况就会大大减少。 （2）定期检查巩固。为了防止遗忘，对一些易混淆的字音，尤其要引起重视。要通过一定量的练习来巩固，也可通过同学间的相互检查共同提高。 （3）提高复习实效。字不离词，字音的学习离不开具体的词语环境。要把字音、字义和词语的运用等有机的结合起来进行复习。 　　中考典例 　　1、下列加红字的读音有误的一项是（ C　） 　　A．脂肪（zhī） 　　 干涸（hé） 　　　　 心旷神怡（yí） 　　B．魁梧（wú） 　　　酝酿（niàng） 　　　杳无音信（yǎo） 　　C．湖泊（bó） 　　　和谐（xié） 　　　　彼竭我盈（jié） 　　D．褴褛（lǚ） 　　　违背（wéi） 　　　　大声疾呼（jí）　　解析：这个题主要考查常见多音的读音。C项中的湖泊中的泊应该读pō。 　　2、下列词语中加红字的注音完全正确的是（B　 ） 　　A．铿锵（qāng） 　 挪动（nuó） 　　　 不无裨益（bì） 　　B．琴弦（xián） 褴褛（lǚ） 　　　　 载歌载舞（zài） 　　C．兑换（duì） 　　处理（chù） 　　　　哄堂大笑（hōng） 　　D．摇曳（yè） 　　 别墅（shù） 　　　　大事渲染（xuān）　　解析：这个题主要考查了汉语拼音的规则、常见字（包括多音字）的读音。A项中锵的注音qāng，本身就不符合汉语语音拼写规则。C项中的处为多音字，在这里应该读三声。就处来说，同学们应该能够辨析它在什么情况下读三声，什么情况下读四声。D项中的大事渲染中的渲应该读四声。　　4、下列加红字的注音都正确的是（B） 　　A. 绽放（zhàn） 　　对称（chèng） 　　　潜滋暗长（qián） 　　B. 斟酌（zhēn） 　　袭击（xí） 　　　　 深恶痛疾（wù） 　　C. 模样（mó） 　　　教诲（huì） 　　　　不屑置辩（xiè） 　　D. 提防（tí） 　　　赔偿（cháng） 　　　人迹罕至（hǎn）　　解析：这个题，主要考查常见多音字的读音。A项中的对称的称是多音字，应该读chèn。C项中的模样中的模应该读mú。D项中的提防的提是多音字，在这儿应该读dī。　　6、下列词语中加红字的读音相同的一项是(A) 　　A.浅尝辄止 　　　　谪守巴陵B.不辍劳作 　　　　缀满繁星 　　C.瞠目结舌 　　　　堂而皇之D.杞人忧天 　　　　挤眉弄眼　　解析：本题主要考查形近字、同音字的读音。A项中的两个字都读ｚｈé， B项辍读ｃｈｕò，缀读ｚｈｕì，C项瞠读ｃｈēｎｇ，堂读ｔáｎｇ，D项杞读ｑǐ，挤读ｊǐ。 模拟练习字 　　考点分析 　　从近几年的中考来看，汉字考查一般放在语音考查的后面，或者与语音题结合在一起，试题分值往往二分。采用选择的形式，考查的内容都是在教材中出现，常用常见又易错的词语。此外，同学们还应该了解汉字构造，掌握常见字的笔顺、笔画、辨析形声字的声旁和形旁，熟练使用汉语工具书，学会部首和音序检字法。 　　备考指南 　　同学们在复习的时候，应该以教材为基础，逐课进行汉字的积累。把每一课中出现的重点字词都罗列出来。对于多音多义字，应该能够根据具体的语境，辨析汉字的准确读音和意义。对于形似字，要注意运用比较的方法，辨析他们的区别。 　　一纠正、防止错别字的方法 　　1．分辨形旁，注意字音。如贝多和财物有关，亻多和 人有关，饣多和饮食有关；纟多和丝、棉、麻有关，氵多和水有关；衤多 和衣服有关；月多和身体有关。 　　2.看清声旁，分辨同音字，如沧不要写成沦，经常不要写成经长。 　　3．分辨形似字意