人教版教学课件细胞的构1(细胞壁﹑细胞膜部分)人教版教学课件细胞的结构1(细胞壁﹑细胞膜部分).ppt

细胞的结构复习1细胞壁﹑细胞膜部分 按组成生物体的细胞多少 原核生物主要包括： 细菌:如大肠杆菌、根瘤菌、硝化细菌、乳酸菌、甲烷细菌、破伤风杆菌等； 放线菌:细胞呈分枝丝状；泥土的“泥腥味”；产生多数抗生素； 蓝藻（蓝细菌）:没有叶绿体但能进行光合作用的原核生物； 支原体:已知的最小细胞，没有细胞壁 练习 1.澳洲罗宾·华伦和巴里·马歇尔两科学家获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。他们发现了胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺杆菌感染造成的。下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是 A.细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器 B.细胞中具有拟核，核内有染色质 C.构成细胞壁的物质中不含纤维素，但含有糖类和蛋白质结合而成的化合物 D.细胞内的DNA分子上含有少量蛋白质成分 原生质层：细胞膜和 液泡膜以及两层 膜之间的细胞质。 3.原生质层和原生质的区别？ 原生质：细胞内具有生命活动的物质称 为原生质。（包括细胞膜、细胞质和细 胞核）。 实 验 质壁分离和质壁分离复原 正常情况下的细胞 发生质壁分离 判断细胞是否发生质壁分离及复原 (1)从细胞角度分析 ①具有中央大液泡的成熟植物细胞才可发生质壁分离现象。 ②死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞不发生质壁分离现象。 * 单细胞生物 多细胞生物 单细胞真核生物 原核生物 ：真核生物 我们认识的细胞 图2 真核细胞 原核细胞 拟核 一.真核细胞和原核细胞比较 较大(10-100um) 较小(1-10um) 细胞大小 有 染色体 有核膜包围的细胞核 只有由DNA组成的 拟核区 细胞核 有各种完善的 细胞器 细胞器 蛋白质+磷脂 蛋白质+磷脂 细胞膜 糖类蛋白质结合成的化合物（肽聚糖） 细胞壁 真核细胞 原核细胞 项目 无, DNA裸露 只有核糖体 纤维素和果胶 C 如果我要用植物细胞制备细胞膜,行吗?为什么？ 您认为最好用哪种细胞做材料呢?理由是什么？ 体验制备细胞膜的方法 细胞膜的结构模型示意图 磷脂分子 胆固醇 蛋白质 糖类 脂质 细胞膜的功能 与外界环境分隔 控制物质运输 识别信号 细胞通讯 信息交流 二．细胞膜组成、结构、功能关系图解 2.如图为细胞膜的亚显微结构，下列相关叙述错误的是(　　) A．图中①能完成细胞间的信息传递 B．图中②的种类是由遗传物质决定的 C．图中③是细胞膜的基本支架 D．吞噬细胞吞噬抗原仅需要②参与 D 诱导 融合 .人细胞 鼠细胞 荧光标记 蛋白质 人-鼠细胞融合实验 细胞膜的结构特点 组成细胞膜的蛋白质和磷脂分子具有一定的流动性 40分钟后 370C 细胞膜的结构特点和功能特点（特性） 1.结构特点：具有一定的流动性 例：变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌 2.功能特点: 具有选择透(过)性 例：腌制糖醋蒜，红墨水测定种子发芽率，判断种子胚、胚乳是否成活 　　3.下列不属于细胞间信息交流实例的是（ ） 　　A.垂体分泌的促甲状腺激素通过血液运输到甲状腺，与甲状腺细胞膜表面的受体结合 　　B.吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞 　　C.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流 　　D.细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递 D 4．下列生理现象中，没有涉及细胞间信息交流的是(　　) A．记忆细胞识别特定抗原 B．细胞膜表面的受体结合胰岛素 C．兴奋在神经纤维上的传导 D．同种生物的精子与卵细胞结合 C a.自由扩散(被动运输) 高浓度 低浓度 不需要消耗能量 不需要载体 举例: O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等 载体 3.跨膜运输方式 特征： 1、顺浓度梯度运输 2、需要载体参与 3、不需要消耗能量 如：葡萄糖进入红细胞 b、协助扩散： c.主动运输 低浓度 高浓度 需要消耗能量 需要载体(蛋白质) 举例: 离子 进出细胞; 葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞. 能 量 载体 外排 内吞 判断物质运输方式的方法 (1)据分子大小判断 (2)根据运输方向判断：逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。 5.下图表示细胞质膜对不同物质的转运过程。下列哪一项叙述是正确的(　　) A．a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向 B．b表示神经细胞在静息时Na＋的透性的变化 C．c能解释海带内的碘的浓度要比海水的碘高很多 D．海水盐浓度较高，c表示海水鱼的鳃向外泌盐 D 6.如图所示为细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是(　　) A．如图所示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ B．细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与②有密切的关系 C．大多数②可以运动 D．b过程不需要ATP，a过程能体现膜的选择透过