养成教育--邀请函(版)2版).ppt

指导单位：国家人力资源和社会保障部教育培训中心 《养成教育指导师》 岗位能力培训 ---幼儿园、家长如何培养孩子的良好习惯 第12期 养 成 教 育 培 训 项 目 背 景 为深入贯彻落实党的十八大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）等系列文件的指示精神》和国务院《中国儿童发展纲要（2011-2020）等系列文件的指示精神》，在早教和园长等各类项目的基础上，养成教育培训项目是各类培训项目的一个延伸主体，是目前当今社会培训领域中的一个真正能走进孩子们的学习、走进教师们的提升、贴近家庭教育的一个新时代项目。同时，养成教育目前已经做为我国十二五课题工作研究的首选目标，更是我国近几年来教育界兴起的一个重中之重的教育内容。 随着，国家这两年针对养成教育行业的一系列政策、文件的出台，预示着养成教育大发展的时代已经来临！ 养 成 教 育 的指导思想 《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中都提出明确要求，要在中小学、幼儿园大力推行养成教育，培养学生良好的行为习惯所以，养成教育受到我国专家学者的普遍关注，不仅在幼儿园教育，中小学教育，家庭教育，企业教育等等领域中广泛采用，而且开始向基础教育领域发展。人们急切呼唤掌握“养成教育”开发实践理论和操作方法的各级各类幼儿园、学校、家庭、企业的教师和这一行业的专家，为幼儿、孩子、家庭、企业等养成习惯提供指导和咨询。。 就是培养孩子养成良好习惯的教育 “养成”的本意是通过培养而使之形成或成长，它往往从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高孩子的“知、情、意、行”，最终形成良好的习惯。 “培养”就是按照一定的目的长期地教育和训练”。 “习惯”就是人的行为倾向，积久养成的生活方式. 养成教育 什么是养成教育？ 养成教育指导师:是指接受过专业的养成教育培训学习，掌握了系统的养成教育理论及实践方法并且能够在教育过程中熟练运用，且经过国家权威认证的专门人才。 各种习惯的培养 培养幼儿的良好习惯 将影响幼儿的一生 幼儿是人的一生中发展最为迅速、最为关键的时期,是养成教育的起始阶段,抓好幼儿时期各种习惯的养成，将为他们一生发展打下坚实基础。 学生是培养学习习惯和行为习惯的重要时期，养成一个良好的习惯，就意味着帮助他们向着人生的辉煌迈上了一个新台阶；而消除学生一个不良的行为习惯，就等于帮助他们消灭了人生道路上一只凶恶的拦路虎。 家庭是孩子习惯养成的学校、是孩子习惯养成的榜样、是孩子习惯养成的第一任老师，家长的一言一行将直接影响到孩子未来人生成功的大门。 该培训具有前瞻性、实用性、科学性、系统性和可操作性。是全面推进素质教育，进一步做好中小学（幼儿园）学生培养工作、家庭教育工作的重要基础条件。 幼儿时期 学生时期 家庭重要性 培训的重要性 养成教育的重要性 培训的重要性 幼师、家长学习养成教育的重要性！ 孩子的养成教育，事关孩子的命运，家庭的幸福，国家的未来。养成教育意义深远，任重道远，因此我国需要大量的掌握养成教育理论与实践方法的指导师从学校教育、家庭教育、社会教育等各个方面对孩子进行全方位的养成教育指导。 开展“养成教育指导师”岗位能力培训，就是以服务各级各类学校（幼儿园）、青少年教育团体、家长学校、民办教育机构，服务广大教师、家长和少年儿童为宗旨，以提升教育工作者素质为核心，将社会主义核心价值体系融入社会、学校和家庭教育，培养少年儿童良好的行为习惯，为国家和民族培养德智体美劳全面发展的合格人才发挥重要作用。 养成教育的意义 意义 教学体系 使用权威的教材 独特的教学模式 讲授+体验+研讨 参会学员不再是被动的听众 而是积极表达自己的思想！ 理论研究 习惯培养 有效沟通 养成教育的基本理论、 养成教育的各种方法 习惯养成的重要性 沟通基本知识、对孩子理解、尊重的沟通 与问题孩子的沟通等等 养成教育在社会、学校、家庭三者的贯穿 行为习惯、学习习惯、生活习惯、礼貌习惯、劳动习惯、等各种习惯的培养； 幼儿习惯发展的测评 课程框架 颁发证书 1、凡经培训并参加考试合格者由国家人力资源和社会保障部教育培训中心统一颁 发“养成教育指导师”岗位能力证书，并且全国通用，终身有效。 2、凡经培训并取得“养成教育指导师”证书的幼师，中小学教师，和即将走上工作岗位学前专业的学生，用人单位可凭此证对持证人进行能力评价和聘用。具有应聘上岗·检查和学习学分重要的途径。 3、具备了岗位专业能力，是劳动者岗前培训、专业能力提升培训、专业技能提升培训、继续教育的职业技能凭证。此证书可作为学员的有效职业凭证，(未取的教师资