6第3章第2节细胞器研讨.ppt

考纲解读 1．各种细胞器的结构与功能相适应的特点及各种细胞器之间的分工合作 2．细胞吸水和失水的原理应用及实验探究设计 1.观察线粒体 制作人的口腔上 皮细胞临时装片 在洁净的载玻片中央滴一滴___________ ↓ 用消毒牙签刮自己漱净的口腔内侧壁后涂 抹于染液中 ↓ 盖上_______ 低倍显微镜下找 到口腔上皮细胞 高倍显微镜下观察 线粒体被染成_______ 细胞质接近无色 健那绿染液 盖玻片 蓝绿色 2.观察叶绿体 制作藓类叶 片临时装片 在洁净的载玻片中央滴一滴_____ ↓ 用镊子取一片藓类的小叶(或取菠菜 叶稍带些叶肉的_______) ↓ 盖上盖玻片 ___________下找到叶片细胞 ___________下观察叶绿体的形态和分布 清水 下表皮 低倍显微镜 高倍显微镜 放入水滴中 通过学习本实验,可以联系到的实验研究课题及实际应用有: (1)观察光照或温度对叶绿体分布的影响。 (2)探究线粒体数量与细胞功能的关系。 (3)化学刺激对叶绿体形态和分布的影响。 (4)叶绿体的形态和分布与叶绿体的功能相适应的关系。 为了观察叶绿体的形态和分布,现按下表进行各组实验。 叶绿体形态和分布 清水 菠菜叶 D 叶绿体形态和分布 清水、黑暗、25℃ 新鲜黑藻 C 叶绿体形态和分布 清水、光照、25℃ 新鲜黑藻 B 叶绿体形态和分布 清水、光照、5℃ 新鲜黑藻 A 观察内容 实验条件 材料 组别 将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,在显微镜下观察,发现B组叶绿体的分布变化最快。请分析问题: (1)黑藻是观察叶绿体的理想材料,原因是________________。 (2)若观察时发现叶绿体的分布不发生变化,应立即采取措施,改变叶绿体的分布,可采取的措施是____________________。 (3)上述实验中需要的材料用具除显微镜外,还需刀子、镊子、滴管、吸水纸、　　　　。 (4)在D组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,原因是 ___________________________________________________。 【解析】(1)黑藻叶片薄,可直接用于临时装片的制作,且含水量高,因此适宜用于观察。 (2)据A、B、C三组实验可知,光照、温度可影响叶绿体的形态和分布。 (3)制作临时装片需要载玻片、盖玻片等。 (4)叶绿体主要分布于叶肉细胞中,且下表皮中叶绿体大且少,易于观察,因此应选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮。 答案:(1)叶片薄,有些部位只有一层细胞 (2)适当增加光照和提高温度　(3)载玻片、盖玻片 (4)叶绿体主要分布于叶肉细胞中,且下表皮中叶绿体大且少,易于观察 【变式训练】下列有关细胞器的叙述,正确的是 A.溶酶体能合成水解酶,用于分解衰老的细胞器 B.中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增 C.液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离 D.叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积 D 【解析】选D。A错误,水解酶是蛋白质,应该由核糖体合成;B错误,中心体在动物细胞有丝分裂的间期完成倍增;C错误,液泡内细胞液的浓度升高,会导致细胞吸水能力加强,所以错误,但植物细胞质壁分离会导致液泡内细胞液的浓度升高;D正确,叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积,这是结构与功能相适应的表现。 【考查角度2】以结构模式图为载体考查细胞的结构和功能 【典例2】如图为某种植物细胞的部分结构示意图,下列说法正确的是(　　) * * 【点拨】①分离各种细胞器的方法是差速离心法。 ②原核生物惟一的细胞器是核糖体；低等植物细胞含有细胞器的种类最多。 ③细胞器的种类决定了细胞功能的复杂程度。 372 8yue26 372 384 【解析】选B。A错误,该细胞中无叶绿体,不代表该植物体所有细胞都不含有叶绿体;B正确,从图中可看出,该细胞中含有线粒体,故该植物是一种需氧型生物,植物细胞在缺氧时可进行无氧呼吸;C错误,该细胞中缺少中央大液泡,不一定发生质壁分离现象;D错误,从该细胞的液泡大小、细胞器、细胞核的分布情况看,该细胞属于幼嫩细胞,具有分裂和分化能力。 第二节 细胞器----系统内的分工合作 一、细胞器之间的分工(连线) 二、细胞器之间的协调配合 以分泌蛋白的合成、运输、分泌为例: 合成场所：附着在内质网上的_______ ↓ 初步加工场所：_______ ↓ 运输：通过_____离开内质网 ↓ 进一步加工场所：_________ ↓ 分泌：包裹着蛋白质的囊泡与_______融合，将 蛋白质分泌到_______ 线粒体 供能 核糖体 内质网 囊泡 高尔基体 细胞膜 细胞外 三、细胞的生物膜系统 1.