图片的获取、处理与应用上机(一)精要.ppt

活动一 获取数字图像资源的途径与方法 （一）网络下载数字图像资源 （二）屏幕图像的捕捉 （三）用数码相机获取数字图像 （四）用扫描仪获取数字图像 活动二：数字图像资源的处理 一、Photoshop技术基础 1.认识Photoshop软件界面 菜单 选项栏 工具箱 工作窗口 浮动面板 2、改变图像大小 操作：“图像”/“图像大小” 3、抠像技术 使用Photoshop的工具箱。 （1）矩形选框工具 例1 –选取棒球小孩 用于选择图像的矩形区域 （2）套索工具 例2 –选取贝壳 用于选取不规则形状的自由选区 （3）魔棒工具 例3 –选取菊花 根据颜色的相似性来选择。 活动二：数字图像资源的处理 4、图像颜色的调整 （1）颜色的属性 色相：颜色的名称； 饱和度：指一种色彩的浓烈或鲜艳的程度； 明度：颜色的明暗程度 （2）颜色调整 操作：“图像”/“调整”/“色相/饱和度” 活动二：数字图像资源的处理 5、图层 也称为层，把一幅复杂的图像分解为相对简单的多层结构，每一个图层可以独立调整，图层通过上下叠加的方式来组成整个图像 。通过图层浮动面板管理图层。 活动二：数字图像资源的处理 6、文字的输入与编辑 （1）文字输入 使用工具栏中的文字输入工具 （2）文字样式的添加 操作：“图层”/“图层样式”/“混合选项” 活动二：数字图像资源的处理 二、用Photoshop制作课件主界面实例 制作思路分析 背景图片，淡化处理 前景图片叠加融合处理 文字叠加与效果处理 按钮叠加与效果处理 活动二：数字图像资源的处理 1、背景图片处理： 背景＿山水素材图片：颜色较深，需将明度调高，使之变淡 活动二：数字图像资源的处理 操作步骤： （1）单击 “文件”—“打开”，打开山水图片。 （2）将颜色调淡： 　　单击 “图像”—“调整”—“色相/饱和度”，拖动明度滑块，使明度值为如，“+75”。 （3）保存文件，命名为“cover.psd”。 活动二：数字图像资源的处理 操作步骤： （1）单击 “文件”—“打开”，打开校园风光图片。 （2）将图片尺寸调小： 　　　单击“图像”—“图像大小”： 　　　　宽度：400 （像素） 　　　　高度：300 （像素） （3）单击工具箱的矩形选框工具，在选项栏中设置“羽化”属性值为15px，在校园风光图片上进行框选。 活动二：数字图像资源的处理 2、前景图片处理 利用羽化效果将校园风光与背景图进行和谐组合。 活动二：数字图像资源的处理 矩形框选工具 框选 选项栏羽化值为15px 活动二：数字图像资源的处理 （4）单击 “编辑”—“复制”； （5）打开背景图片“cover.psd”文件； （6）单击 “编辑”—“粘贴”： 　　　此时在图层面板中将会自动建立一个图层，图层的图像内容为校园风光，如图所示： 活动二：数字图像资源的处理 （7）在图层面板上选择内容为校园风光的图层，单击工具箱的移动工具，将校园风光的图像移动到合适的位置。 活动二：数字图像资源的处理 3、主界面标题文字制作 （1）单击工具箱的文字工具，在图像上方合适位置单击，输入文字“美丽的校园”，设置字体大小为48点，颜色设置为浅蓝色，如图所示。颜色的R、G、B值分别为5、160、230 颜色R值 颜色G值 颜色B值 活动二：数字图像资源的处理 （2）为标题文字添加阴影效果。在图层面板上选择文字图层，单击菜单项“图层”—“图层样式”—“混合选项”，勾选“投影”前的复选框。 活动二：数字图像资源的处理 4、制作图像按钮 （1）使用圆角矩形工具绘制矩形按钮 工具箱：“设置前景色” ，R、G、B颜色值分别为184、216、229； 矩形工具：选择圆角矩形工具，绘制一个小圆角矩形； 选择该形状图层：单击鼠标右键，选择“复制图层”，复制共得到四个圆角矩形。 活动二：数字图像资源的处理 5、绘制分隔线 选择山水背景图层； 在适当位置，用工具箱的矩形框选工具建立一条线状的选区； 单击工具箱的“设置前景色”按钮，设置R、G、B颜色值分别为184、216、229。 单击 “编辑”—“填充”，内容项选择“使用前景色”，单击“确定”。 活动二：数字图像资源的处理 选定背景层 使用前景色填充线形选区 活动二：数字图像资源的处理 6、按钮文字制作 单击工具箱的文字工具，在最上方的按钮右边单击，输入文字“学校概貌”，设置字体大小为24点，颜色设置为浅蓝色，设置R、G、B颜色值分别为184、216、229。 同样的方法，在其他三个按钮右边分别输入“师资队伍”、“院系设置”、“招生就业”，保存文件。 活动二：数字图像资源的处理 7、将鼠标图片与背景进行拼接 （1）单击 “文件