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2.1.1一次函数
2.1一次函数
2.1.1一次函数的图像与性质0907
班级: 姓名:
教学目标:掌握一次函数的图像和性质
教学过程:
一、知识点回顾
1. 一次函数的图像是___________
当时,随的增大而_________;此时函数的图像从左到右________
当时,随的增大而_________;此时函数的图像从左到右________
函数值随自变量的增大而增大(减小)的性质称为函数的增减性(单调性).
2.一次函数满足,
当时,的最大值为_________,的最小值为_________
当时,的最大值为_________,的最小值为_________
3.一次函数保号性:
线段的两个端点恒在轴上(下)方,则整个线段就在轴________方。
二、例题选讲
例1.作函数图像
(1). () (2). ()
(3). 练习:① ②
例2.已知函数当时,的最大值为2,
求的值并求当时,的最小值.
例3. 当自变量满足时,函数恒成立,求的范围.
练习:当自变量满足时,函数的值有正有负,求的范围.
方法总结:
三、作业
1. 正比例函数的函数值随的增大而减小,则一次函数的图象与的图像,并写出两个图像的公共点坐标为____________
3.画函数的图像,并写出不等式的解.
4.已知函数在的最大值为11,
(1)求的值; (2)求函数在时的最小值.
5.当时,函数恒成立,求的范围.
选做:当自变量时,求函数的最大值和最小值.
江苏省扬中高级中学2009—2010学年度高一教学案
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江苏省扬中高级中学高一备课组
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