2.1.1一次函数.doc

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2.1.1一次函数

2.1一次函数 2.1.1一次函数的图像与性质0907 班级: 姓名: 教学目标:掌握一次函数的图像和性质 教学过程: 一、知识点回顾 1. 一次函数的图像是___________ 当时,随的增大而_________;此时函数的图像从左到右________ 当时,随的增大而_________;此时函数的图像从左到右________ 函数值随自变量的增大而增大(减小)的性质称为函数的增减性(单调性). 2.一次函数满足, 当时,的最大值为_________,的最小值为_________ 当时,的最大值为_________,的最小值为_________ 3.一次函数保号性: 线段的两个端点恒在轴上(下)方,则整个线段就在轴________方。 二、例题选讲 例1.作函数图像 (1). () (2). () (3). 练习:① ② 例2.已知函数当时,的最大值为2, 求的值并求当时,的最小值. 例3. 当自变量满足时,函数恒成立,求的范围. 练习:当自变量满足时,函数的值有正有负,求的范围. 方法总结: 三、作业 1. 正比例函数的函数值随的增大而减小,则一次函数的图象与的图像,并写出两个图像的公共点坐标为____________ 3.画函数的图像,并写出不等式的解. 4.已知函数在的最大值为11, (1)求的值; (2)求函数在时的最小值. 5.当时,函数恒成立,求的范围. 选做:当自变量时,求函数的最大值和最小值. 江苏省扬中高级中学2009—2010学年度高一教学案 3 江苏省扬中高级中学高一备课组

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