(上课）二氧化硫的性质和作用.ppt

[随堂检测] 2、下列关于二氧化硫的叙述中错误的是 （ ） A在高温下二氧化硫可被催化氧化成三氧化硫 B二氧化硫可使品红溶液褪色 C二氧化硫既具有氧化性又具有还原性 D二氧化硫与水反应生成硫酸 4. 将等物质的量的SO2气体和Cl2同时作用于湿润的红色布条，则布条的颜色 A.变白色 　　　B.变无色 C.不变色 　　　D.先褪色后又复原 1、? 下列气体中，有毒、能污染大气，但可以用碱液吸收的是（ ） A、CO B、CO2 C、SO2 D、N2 C D 3、下列可以用来鉴别SO2 和CO2 的方法是 A、通入紫色石蕊试液 B、闻气味 C、通入澄清石灰水 D、通入品红溶液中 都是酸性氧化物，都可以使石蕊变红 SO2有刺激性气味，而CO2没有 SO2可使品红褪色，而CO2不能 都可以使澄清石灰水变浑浊 B D C Cl2+SO2+2H2O==2HCl+H2SO4 * * * 第一单元 含硫化合物的性质和应用 硫、氮和可持续发展 专题四 一、二氧化硫的性质和作用 摄于1908年 摄于1968年 六十年后呢？ 酸雨 空中死神 造成酸雨的罪魁祸首是什么呢? 二氧化硫 湖北宜都发生二氧化硫泄漏事故 108人出现中毒症状 　2004年11月09日 14:58:47　　来源：新华网 新华网宜昌11月9日电 （记者 施勇峰）9日零时，湖北宜都市楚星公司因雷击突然停电，致使二氧化硫吸收塔系统出现故障，造成二氧化硫意外泄漏，部分居住在附近的居民出现中毒症状，108人在凌晨被紧急送往医院集中检查。医疗救护组专家认定，中毒症状明显者18人，但均无生命危险。 ????事故发生后，宜都市紧急启动危险化学品重大事故应急救援预案，成立了二氧化硫事故应急处理领导小组和医疗抢救、现场排查、安全保卫、善后处理、事故调查等6个工作专班，全力开展施救和事故处理工作。目前，发生泄漏的事故现场已被封闭，泄漏源已得到控制。 二氧化硫泄漏 造成108人中毒 “黄”银耳是怎样“变”成“雪白雪白”的呢？ 一、二氧化硫的性质和作用 无色 气态 刺激性 气味 密度 大于 空气 有毒 颜色 状态 气味 密度 （与空气比较） 毒性 水溶性 探究结论： 现象分析： 实验探究1：将集满SO2的试管倒扣在水中 振荡，观察现象并分析 现象： 试管内的液面上升 由于SO2溶于水导致 试管内气压减小， 大气压把水压入试管中。 二氧化硫易溶于水（约1︰40） 二氧化硫的物理性质 | 水溶性 小结：二氧化硫是一种无色、有刺激性气味、有毒、密度比空气大、容易液化、易溶于水的气体。 思考：SO2溶于水仅仅只是溶解吗？有没有发生化学反应？如果有，怎样设计实验来证明发生了化学反应？ 实验探究2：pH试纸测SO2水溶液的pH 探究现象： 试纸呈红色 探究结论： 二氧化硫水溶液呈酸性 小结: SO2溶于水，有部分与水发生了化学反应生成亚硫酸，体现了酸性氧化物的性质。 弱酸 SO2+H2O H2SO3（亚硫酸） 课堂练习： 请写出SO2与氧化钙、氢氧化钠、Ca(OH)2溶液反应的化学方程式。（与CO2类似) 化学性质|酸性氧化物通性 Ca(OH)2+SO2=CaSO3 ↓ +H2O (变浑浊) 2NaOH+SO2=Na2SO3 +H2O CaO+SO2=CaSO3 思考1：SO2能使品红溶液褪色，说明SO2具有什么特性？ 实验探究3：将SO2气体通入品红溶液中，观察溶液的颜色变化 探究结论： SO2具有漂白性 探究现象： 红色褪去 二氧化硫的化学性质|漂白性 思考2：还有哪种气体的水溶液也 具有漂白性？ 氯水的漂白原理： 思考：SO2的漂白原理与氯水的漂 白原理是否相同？ 氯气 氯水中HClO将有色物质氧化成无色物质，漂白后的无色物质不能再恢复成原来的颜色，称为永久性漂白。 实验探究3：加热已被SO2漂白的品红溶液的试管，观察试管中的颜色变化 探究现象： SO2与某些有色物质(如：品红)反应生成不稳定的无色物质。受热又分解，品红又恢复成原来的红色。 现象分析： 溶液由无色又变为红色 二氧化硫的化学性质|漂白性 SO2的漂白过程是暂时的，受热 可恢复。 程 度 范 围 原 理 二 氧 化 硫 氯 水 氯水和二氧化硫漂白性的比较 氯水中HClO具有强氧化性而能漂白 永久性漂白 SO2溶于水与有色物质反应生成不稳定的无色物质