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2015上学期高一化学必修一导学案2
2015—2016年度河高高一化学必修I导学案2
编制人:杨国成
审核:高一化学组 姓名: 组号:
组内评价:
教师评价: 课题:化学实验基本方法—过滤和蒸发 【学习目标】
了解过滤和蒸发的基本原理,所使用的主要仪器及其作用。
能够设计简单的实验方案对混合物进行分离和提纯。
3、掌握常见离子的检验方法。 二、混合物的分离和提纯
【设问】1、列举生活中涉及到的混合物的分离提纯方法有哪些?
_____________________________________________________________________________
【设问】2、回顾初中所学习的过滤和蒸发的基本原理以及所使用到的主要仪器及作用?
1、过滤
①原理:过滤适用于__________________________________的分离。
②仪器:所用的仪器和用品有________、________、________、____________、________。
③装置图
2、蒸发
①原理:分离 一种方法。
②主要仪器及用品
__________、__________、__________、__________。
③装置图
【实验探究】粗盐的提纯
探究1、用海水、盐井水、盐湖水得到的粗盐,如何除去其中的不溶性泥沙杂质?有哪些步骤呢?
____________________________________________________________________________
探究2、探究1中得到的NaCl是否纯净?可能含有哪些杂质?用什么方法可以检验出它们呢?
可能含有的杂质
检验杂质的物质
【小结】硫酸根离子(SO42-)的检验
所用试剂:______________________________________________________________
方法:__________________________________________________________________
化学方程式:____________________________________________________________
探究3、设计实验方案除去粗盐中的CaCl2、MgCl2及可溶性的硫酸盐(主要是Na2SO4),并写出各步反应的化学反应方程式。注意试剂的添加顺序。
所用试剂:________________________________________________________________
方案:⑴__________________________________________________________________
化学方程式:______________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
方案:⑵__________________________________________________________________
方案:⑶__________________________________________________________________
总结:粗盐的提纯步骤
__________________________________________________________________________
小结:混合物分离和提纯的基本原则:① ②
③ ④ 课堂练习案 1.有关化学实验的下列操作中,一般情况下不能相互接触的是( )
A.过滤操作中,玻璃棒与三层滤纸 B.过滤操作中,漏斗颈与烧杯内壁
C.过滤操作中,玻璃棒与烧杯口 D.胶头滴管向试管中滴加液体时,滴管尖端与试管内壁
2.下列各组物质中,可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离的是( )
A.氧化铜和炭粉 B.硝酸钾和氯化钠 C
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