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把掌声分给她一半 北师大版小学语文六年级上册 字、词、句、段、篇，预习发言我能行 熟读词语 理解词语 分段我们能行！ 一（1）把掌声分给二传手 二（2-3）球技高超 三（4-5）苦练球技、 四（6-12）心胸开阔、团结协作 五（13）带领队友创造辉煌 六（14-15）应该把掌声分给她一半 锤 晋 旷 磁 倔 吻 恕 惫 膊 博 廊 陲 亚 扩 慈 屈 勿 怨 备 傅 搏 郎强 埋 冠 虽 理 寇 熊 逆 脉 虎 梁 幕 斩 能 送 咏 虑 粱 暮 暂 倔 性子倔 脾气倔 真倔 倔强 拧 一个方向转三声 （拧螺丝 拧灯泡 ） 相反方向转二声（拧衣服 拧草绳）脾气很强读四声（拧脾气 脾气拧） 强 埋 冠 孙晋芳，著名女子排球运动员。安徽宿县人。 生于1955年。身高1．75米。1971年入苏州市业余体校进行排球训练，同年入 江苏排球队。1976年被选入国家排球集训队，任中国女排队长。比赛经验丰富，能传、吊、扣，是组织快攻多变战术的核心，战术意识强，曾多次参加国际比赛，为世界著名二传手。 孙 晋 芳 中国女排队长 世界优秀二传手 带领中国女排实现“三连冠” 场上灵魂 孙晋芳，身材匀称，体格结实健美，个子不高，眼睛总是细眯着。 分段我们能行！ 一（1）把掌声分给二传手 二（2-3）球技高超 三（4-5）苦练球技、 四（6-12）心胸开阔、团结协作 五（13）带领队友创造辉煌 六（14-15）应该把掌声分给她一半 仔细的观众不难发现，场上每一个球，在杀向对方之前，几乎都经过她的手。而她的传球技艺，高超得惊人。无论多么险恶的来球，只要经过她的手一调整，一缓冲，顷刻间就化险为夷，变得平和起来。对于她的球艺，一位体育记者曾经做过如下的描写：“如果说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火，那么，从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟······” 仔细的观众不难发现，场上每一个球，在杀向对方之前，几乎都经过她的手。而她的传球技艺，高超得惊人。无论多么险恶的来球，只要经过她的手一调整，一缓冲，顷刻间就化险为夷，变得平和起来。对于她的球艺，一位体育记者曾经做过如下的描写：“如果说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火，那么，从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟······” 她朝夕苦练的动人情景，是难以一一描述的。 朝夕苦练 三伏天，南京是全国闻名的大火炉，闷热得厉害。室外有的是空旷的天地，可是，孙晋芳和球友却要在走廊里练球。其实这是大有道理的：在这又矮又窄的地方如果能够传递自如，那么到空旷的球场上传球就更加得心应手了。走廊里，孙晋芳已经挥汗如雨。原来蓬松漂亮的头发，变得湿淋淋的，粘到一块儿去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深，只要轻轻一拧就可以拧出一滩汗水。她一边托，一边数，一、二、三、四……一直数到五百多下。 廊顶仿佛突然升高了，墙壁和门窗也似乎向两旁闪开，狭小的走廊啊，宛如变成了一个无边无垠的空间。更神的，还是孙晋芳的那双手，仿佛变成了两块磁石，吸引着飞舞的白球。 汗水换来高超球技 天气炎热之苦 挥汗如雨之苦 场地狭窄之苦 手脚酸软之苦 …… 吃苦 顽强 拼搏体育精神 有一双挥洒自如的手固然是至关重要的，作为一名优秀的二传手，还必须具有宽大的胸怀。 孙晋芳悔恨自己心胸不宽阔，她懂得了自己的喜怒哀乐、自己的情绪起伏会直接影响队员，影响胜负，于是决心继续磨练自己，要把心海中的暗礁一块一块炸平。 一块一块炸平 心海中的暗礁 （比喻狭隘的思想） （宽广的胸怀） 冰释前嫌 祖国荣誉高于一切 体育精神 默契的配合 战术的组织 一幕幕惊心动魄的战斗场面，就由她导演出来；一支支悦耳的乐曲，由她指挥而生。  一位观众写信赞扬她：“… …看你打球，使人想起了听交响乐。在你的指挥下，可以演奏出各种各样不同的优美乐章。” 如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠，那么，孙晋芳就是一条闪闪发光的金线，把颗颗珍珠串连在一起，中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体。 这个比喻很好，类似的比喻你也能写两个吗？如果把女排比作一部精彩的戏剧，那么孙晋芳_____ __________________________________。 如果把女排比作一曲优美的乐章，那么孙晋芳___ _____________________________________。 实至名归 这种题材叫报告文学，通过写事，再加上自己的抒情，来表现一个人高尚的品质。 心中的暗礁