拆为己用(终版)讲述.pptx

  1. 1、本文档共36页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
拆为己用(终版)讲述

这样读书就够了 START 拆 为 己 用 HAIKE GROUP 01 读书为什么这么难? HAIKE GROUP 有一家珠宝加工厂,在华贸中心有一家门店,在上海新开一家门店。员工40人,每月四五百万元的营业额。 阮熙紫 拥有以“东审”为品牌的9家公司、近200名员工。9家公司中8家在北京,分在8个不同的地点办公,一家在上海。 崔军胜 讲管理、讲职场、讲人生、讲宗教的大师,没有读过大学,没有进过名企,没有管理过团队。一人年创利几个亿。 刘一秒 《创业家》的记者采访机场光碟“国学大师”翟鸿燊,问他是否知道陈寅恪,他表示没听说过。 翟鸿燊 HAIKE GROUP 四个人的故事 HAIKE GROUP 刘一秒的故事 HAIKE GROUP 刘一秒的故事 刘一秒,出生于黑龙江省绥化市一个村子。1999年,25岁的他南下闯深圳,住在出租屋的阳台上。”后来他“迷上了演讲和成功学——当时,成功学从港台传入内地,陈安之等一批台湾成功学讲师红极一时”。他先是推销陈安之的课程,很快就自己讲课,仅仅几年后成为叱咤风云、被无数职场人士顶礼膜拜的“大师”。《创业家》曾邀请了打假名人方舟子和几位高校教授来讨论这个现象。 这说明一种欺诈文化在流行,培训市场“大师”多,因为企业家有钱啊。什么易经管理学,孙子运营学,从来没人讲周易农民工学,中庸下岗工人学,为什么呢?挣不到钱啊。 HAIKE GROUP 大师的真相 传销洗脑那一套在我身上不存在,我也不会被他洗了。 崔军胜 老实讲,在接触这些培训之前,我自己是非常排斥学习的。2003年我就是MBA的研究生。 阮熙紫 我从思八达回来,给我的员工普调了1000块钱的工资,还送他们都去学习了。我们订了目标,最近3年,要出10个年薪百万的高管要让50个员工在北京买上房,要让全体员工的工资高于同行业30%。 崔军胜 在刘老师的课程里,我对企业存在的价值有了新的理解。企业存在的价值,对公司内部来说,是你搭建一个平台,去成就员工;对外而言,是你创造对这个社会有价值的产品和服务,做对这个社会有贡献的事儿。 阮熙紫 HAIKE GROUP HAIKE GROUP HAIKE GROUP 当问到企业是什么时,一个普通商人的答案通常是:“一个创造利润的组织。”经济学家的答案也如出一辙。但是这个答案不仅错误,而且答非所问。同样,今天有关企业及企业行为的经理理论——利润最大化的理论——其实只是换个更复杂的说法来说明“低价买进,高价卖出”的传统模式罢了。 如果我们想知道企业是什么,我们必须先了解企业的目的,而企业的目的必须超越企业本身。事实上,由于企业是社会的一分子,因此企业的目的也必须在社会之中。关于企业的目的,只有一个正确而有效的定义:创造顾客。 是顾客决定了企业是什么。因为只有顾客愿意付钱购买商品或服务时,才能把经济资源转变为财富,把物品转变为商品。 彼得·德鲁克,《管理的实践》,26页 HAIKE GROUP 最后,人力资源和其他资源不同之处在于,一个人的“发展”无法靠外力来完成,不是找到更好的方法来运用既有特性这么简单。人力资源发展代表的是个人的成长,而个人的成长往往必须从内在产生。因此,管理者的工作是鼓励并引导个人成长,否则就无法充分运用人力资源的特长。 彼得·德鲁克,《管理的实践》,215页 HAIKE GROUP HAIKE GROUP 结论:刘一秒当然不是大师,但恐怕也不是骗子。 HAIKE GROUP 200块 钱就可以买到上面提到的所有图书 内容比参加20万元 的培训还要真,还要多,还要好。 那你为什么不看书? 因为人们不爱看书。 人们还不爱上班呢,为什么仍然每天朝九晚五去上班呢? HAIKE GROUP SOLUTION 职场工作者们的学习需求: 他们并不需要大师,他们需要一个老师,这个老师能够教给他们真正的(虽然也许是初级的和简单的)管理学、营销学、沟通和心理学,还要让他们放下对学习的恐惧。 最关键的是: 这些知识要能用得上! 02 成人学习的问题 HAIKE GROUP Margin in Life 生存余力模型:一个人总是在他需要的精力与可提供的精力之间寻求平衡-- Howard Mc Clusky Margin in Life Theory 生存余力=生存力量/生存负载 如果能够保持一定的余力,那么就能够很好地应对不可预见的紧急情况,更好地承担风险,能够从事各种探索性和创造性活动,也更有可能进行学习 Margin in Life 生存力量:外部的力量源自家庭背景、人脉资源、经济能力等;内部的力量就是个人的能力和经验。 Power of Life Load of Life HAIKE GROUP 1、没时间、没精力—压力与学习的矛盾 生存负载

文档评论(0)

shuwkb + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档