1-302写一个熟悉的人解读.ppt

写自己熟悉的一个人;。;怎样抓特点？;人的特点可以从哪些方面去找呢 ？;外貌：皮肤黝黑 高大壮实 品质：热爱劳动 性格：温和 技能：做菜;外貌：长长的卷发，穿一身帅气的制服 品质：工作负责 性格：和蔼可亲 技能：开公共汽车;怎么写：先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）。如：樱桃小嘴、浓眉大眼、胖嘟嘟的脸蛋、乌黑的长发、金黄的卷发等。;怎样写事例？;把记忆中的一件事写出来：在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？ 事情的经过要写具体。在写事的过程中加入人物的表情、动作、语言及心理活动的描写。 表情：愁眉苦脸、挤眉弄眼 、得意忘形 、 … … 动作：笨手笨脚、手忙脚乱… … 心理活动：美滋滋、甜蜜蜜、惭愧地、伤心地… … ;怎样结尾？;写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。 如： 1、 我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！ 2、今后，我要向姐姐学习，做个爱学习的好孩子。 3、她就是我的小妹妹，爱唱爱跳，爱哭爱笑，我们都很喜欢她。 ; 多多是我最要好的朋友。他的脑袋圆圆的，浓眉毛，大眼睛，像卡通人物蜡笔小新。;;;;洗衣服 做饭 督促我写作业 送我上学 陪我出去游玩 给我讲故事 生病的时候照顾我 听我讲我在学校的事 鼓励我 批评我 ;我的妈妈;;赶快行动吧！;提纲： 1、 你熟悉的一个人，什么样子的？ 2、 什么时候？在哪里？发生一件什么事？ 事情过程中出现什么状况？事情结果如何？ 3、通过这件事对这个熟悉的人的认识？;课后作业： 阅读课外书，请妈妈签名。每本书奖励2个印章。