探究世界的本质课堂第四课复习讲述.ppt

探究世界的本质;辩一辩;“眼开则花开，眼闭则花寂” “心外无物” ————（明）王守仁（阳明）;客 观 唯 心 主 义;辩一辩;A “天没有我的灵明，谁去仰它高？地没有我的灵明，谁去俯它深？” _______ B “气者，理之依也” _______ C “心外无物，心外无事，心外无理” _______ D “存在即被感知” _______ E “世界包括一切的整体，它不是由任何神或任何人创造的，它过去、现在和将来都是按规律燃烧着，按规律熄灭着的永恒的火。” _______ F “形存则神存，形谢则神灭；形者神之质，神者形之用” _______ G “非风动，非幡动，仁者心动” _______ H “菩提本无树，明镜亦非台；心外无一物，何处惹尘埃。” _______;1、天地和气，万物自生 2、巧妇难为无米之炊 3、掩耳盗铃 4、形存则神存，形谢则神灭 ;1、天地和气，万物自生 宇宙之间的万物自然生存，不以人的意志所主宰。这说明自然界是客观存在的。 2、巧妇难为无米之炊 说明了物质在先、意识在后，没有物质就不会产生反映物质的意识。充分体现了物质决定意识的原理。 3、掩耳盗铃 违背了物质决定意识的原理。试图以主观愿望代替客观现实。又如，“画饼充饥”、“望梅止渴”、“郑人买履”、“削足适履”等，亦属此义。 4、形存则神存，形谢则神灭。 说明人的肉体与精神是统一的，不可分离的。形存神存，形谢神灭，这是唯物主义观点。又如，“天地合而万物生，阴阳接而变化起”，是说宇宙间万物不是神造的，而是自身矛盾运动的结果，亦属唯物论。 ;（09年广东卷）我看到苹果的颜色和形状，闻到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。这种观点属于认识论上的（ ） A、辩证唯物主义 B、形而上学唯物主义 C、主观??心主义 D、客观唯心主义; 孔子认为：“生死有命，富贵在天”。孟子认为：“万物皆备于我”。两种观点的主要区别在于（ ）A、前者强调客观条件，后者强调主观条件B、前者是客观唯心主义，后者是主观唯心主义 C、前者属于唯物主义的观点，后者属于唯心主义的观点D、前者是封建迷信，后者强调意识反映物质;哲学上的物质概念与具体的物质形态;运动与物质的关系 ;;;;;;