19《蓝色的树叶》解读.pptx

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19《蓝色的树叶》解读

你都见过哪些颜色的树叶?存在蓝色的树叶吗? 1( )的银杏树叶 2( )的梧桐树叶 黄色 绿色 ( )的枫叶 红色 ( )的树叶 蓝色 听课文朗读,想一想,课文中主要讲了谁?她们之间发生了什么 自主学习 1.自由朗读课文,画出生字,读准字音,读通句子。 2.同桌互读生字,检查生字的读音。 3.小组交流识字方法。 铅 术 惹 吐 桌 盒 注 削 皱 木 +(、)=(术) 土 + ( ) = 吐 若 +( )= 惹 盒 =( )+( ) 注 =( )+( ) 口 心 合 皿 主 氵 算术 美术 惹人爱 惹事 吞吞吐吐 吐气 书桌 桌子 盒子 文具盒 削铅笔 削皮 皱眉头 皱纹 注意 铅笔  李明把桌上的铅笔削好,放进铅笔盒,准备上美术课。 美术课上,老师教同学们画风景。 林英皱着眉头,吞吞吐吐地说:“我不注意把笔尖弄断了,怕惹你生气。” 我会读 教 jiāo(教书)(教会) jiào(教师)(教室) (教学)(教育) 美术 削铅笔 惹人喜爱 桌 子 皱眉 吞吞吐吐 盒 子 注意 朗读比赛会 小组用自己喜欢的方式朗读课文,看看谁读的最优美?最流利?相信自己,加油! 怎么会有蓝色的树叶呢?请大家读读课文,找出描写蓝树叶的段落读一读吧。 李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。 想一想 1、李丽为什么用蓝铅笔画树叶? 2、林园园看着蓝树叶,为什么脸红了? 李丽用蓝铅笔画树叶,是因为自己的绿铅笔( ),她向林园园借,可是林园园( ),所以李丽画了( )。 找不到了 不愿意借给她 蓝树叶 默读课文第1——4自然段,边读边思考: 李丽怎样向林园园借绿铅笔的? 自由读一读,数数两人一共有几次对话,用”____”画出李丽的问话,用“ ”画出林园园回答的话。 把绿铅笔借给我用一用行 吗? 我还没画完呢。 小声 吞吞吐吐 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 我怕你把笔尖弄断了。 我小心一点。 你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。 我只画树叶和小草。 还要画小草? 你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。 我只画树叶和小草。 还要画小草? 李丽用蓝铅笔 画了一片片树 叶。 林园园的 脸红了。 林园园的脸为什么红了? 知道自己的错误了。 假如你当时在李丽和林园园旁边,你会对林园园说什么? 生活中难免会碰到类似的事情,同学之间应该互相关心,互相帮助,只有这样,才不会有“蓝树叶”的遗憾。   又是一节美术课上,李丽的绿铅笔又找不到了。这时…… 读读说说: 把绿铅笔借给我用一用行吗? ——————————————吗? 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 ___________________________吧。

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