多媒体技术-多媒体技术大作业报告精要.doc

华南理工大学 多媒体技术 大作业报告 专 业： 多媒体技术 班 级： 2015秋 学 号： 201515572013002 学生姓名： 鲁 斌 完成时间： 2016-11-19 目录 说 明 …………………………………………………3 第一章 概述 …………………………………………………4 第二章 技术介绍 ……………………………………………5 第三章 音频处理 ……………………………………………7 第四章 图像合成 ……………………………………………12 第五章 制作电影 ……………………………………………15 第六章 动画制作 ……………………………………………18 第七章 设计与制作的总结 …………………………………20 说 明 内容要求 用GoldWave软件处理音频 素材准备：音频素材（MP3、WAV、MIDI，至少准备两种格式的文件，每种格式准备2个以上文件） 操作要求： 文件拆分与合并 打开一个音频文件，将该音频文件拆分成两个文件分别存盘；打开两个音频文件，将两个音频文件合成一个音频文件。 文件格式转换 打开多个同种格式文件，将其批量转换成另一种格式文件存盘。 音频内容编辑 选择音频段、音频段静音、音频段删除、插入空白区域、撤消误操作、声音段内容移动位置。 音频效果编辑 淡入淡出效果、频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音 用Photoshop软件，运用“快速蒙板”抠图实现图像合成 操作要求：运用快速蒙版分别抠出图形，如荷花、花瓶，然后将抠出的图片与一个新建的背景图层合成，得到最终合成图像。 用Movie Maker软件，由多个独立的视频剪辑文件、音频文件合成制作为电影 操作要求：将独立的视频文件和音频文件结合在一起，生成一个统一的电影文件。 用Flash软件，设计由变化数字组成的“倒计时”逐帧动画 操作要求：场景中数字从9依次变化到0，实现倒计时效果。 大作业报告 完成以上4项内容，书写大作业报告，按大作业报告格式书写。 ?大作业以提交的大作业报告（学生名字命名的WORD文件）作为期末成绩评分依据。 必须在规定时间内按要求完成。请在12月15日前提交大作业。 大作业务必独立完成，一经发现雷同作“0”分处理。 概述 多媒体技术是专指于电脑程序中处理图形、图像、影音、声讯、动画等的电脑应用技术。 媒体(medium)在计算机行业里，媒体有两种含义：其一是指传播信息的载体，如语言、文字、图像、视频、音频等等；其二是指存贮信息的载体，如ROM、RAM、磁带、磁盘、光盘等，目前，主要的载体有CD-ROM、VCD、网页等。多媒体是近几年者出现的新生事物，正在飞速发展和完善之中。 我们所提到多媒体技术中的媒体主要是指前者，就是利用电脑把文字、图形、影象、动画、声音及视频等媒体信息都数位化，并将其整合在一定的交互式界面上，使电脑具有交互展示不同媒体形态的能力。它极大的改变了人们获取信息的传统方法，符合人们在信息时代的阅读方式。 多媒体技术的发展改变了计算机的使用领域，使计算机由办公室、实验室中的专用品变成了信息社会的普通工具，广泛应用于工业生产管理、学校教育、公共信息咨询、商业广告、军事指挥与训练，甚至家庭生活与娱乐等领域。 技术介绍 在本报告中会使用如下软件：GoldWave、Photoshop、Movie Maker、 Flash软件。 GoldWave是一个集声音编辑，播放，录制，和转换的音频工具，体积小巧，功能却不弱。可打开的音频文件相当多，包括WAV, OGG, VOC, IFF, AIFF, AIFC, AU, SND, MP3, MAT, DWD, SMP, VOX, SDS, AVI, MOV, APE等音频文件格式，你也可以从 CD 或 VCD 或 DVD 或其它视频文件中提取声音。内含丰富的音频处理特效，从一般特效如多普勒、回声、混响、降噪到高级的公式计算(利用公式在理论上可以产生任何你想要的声音)，效果多多。 Photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一。多数人对于Photoshop的了解仅限于一个很好的图像编辑软件，并不知道它的诸多应用方面，实际上，Photoshop的应用领域很广泛的，在图像、图形、文字、视频、出版等各方面都有涉及。 Movie Maker是微软推出的一款简单的视频剪辑软件。windows