“来自石油与煤的两种基本化工原料之一一—乙烯”PPT演示课件.ppt

教学背景 1.面向学生：高中生 2.学科：化学 3.课时：1课时 4.学生课前准备： ①充分预习：完成导学案上预习案的内容——关于乙烯的分子式和结构式、结构简式的书写。 ② 回顾甲烷的学习过程。 教学方法 《来自石油和煤的两种基本化工原料之一 一—乙烯》这节课主要是通过观察试验、探究互动的教学方法让学生对乙烯这种新的一种类型的有机物有一个认识和了解，并结合甲烷的学习建立学习有机物的基本模式。 教材分析 本单元是关于有机物中几大类型代表物质学习的一个单元，高一年级的学生在初三已经具备了有机化学的基本概念，从本单元开始是在初中所学的基础上对有机化学的一个更加完善的学习，加之上一节内容在教师的引导下学生对于有机物有了一个更为宽泛的认识，并且通过对甲烷的学习过程也具备了学习有机化合物的基本方式。此时，正是让学生在课堂教学中体现自己的主体地位，参与到课堂教学中的一个良好时机。 教学重点 ：1.掌握乙烯的结构和性质　 2.会用乙烯的结构和性质  来解决遇到的问题 教学难点 ：通过对乙烯的学习掌握 学习有机 化合物的基本思路 和方法。 教学过程 学习目标 1、了解乙烯的来源及物理性质。 自学提示三 1.自学课本P68的内容，了解乙烯具有哪些化学性质。 2.认识加成反应的条件及加成的原理。 思考与交流 通过对乙烯性质的学习，可通过哪些方法来鉴别乙烯和甲烷 课堂小结 本节课我们了解了乙烯的制取、结构和化学性质：氧化反应、加成反应，我们要在了解乙烯结构的基础上掌握乙烯发生化学反应的原因，尤其是加成反应的机理。 作业 1.课后题1、8； 2.资源与学案P47“目标评估”选择题1-11 （除3、4外）。 教学反思 本节课上我的初衷就是要发挥出学生学习的主观能动性，这个目的达到了，学生在课堂上表现比较活跃，尤其是在观看完视频后对于现象的分析，小组内的讨论比较积极、热烈，从而对于乙烯结构的认识也是比较顺利的。但是因为毕竟是学生学习新知识，而且是自主性比较强，这样以来用时过多，导致最后课堂上当堂练习的时间太少，没有对当堂所学知识进行充分的练习。所以在以后的教学中在时间的把握上还是要不断实践和提升。 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 青香蕉如何快速变成黄香蕉？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、探究乙烯分子的组成、结构式。 3、掌握乙烯的典型化学性质，掌握加成 反应的原理。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 如何从石油中来获取乙烯呢