一元二次方程说课[清华附中李娜.ppt

* * 《24.1.1一元二次方程》 清华附中 李娜 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、 关于教学内容和要求的思考 二、 教学目标及重难点的确定 三、 教学手段、教学方法的使用 四、 教学过程的设计 五、 结束语 * * 说课提纲 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教学内容和要求的思考 一元二次方程是中学数学的重要内容之一，在初中数学中占有重要地位．通过一元二次方程的学习，既能对已学过实数、一元一次方程、因式分解、二次根式等知识加以巩固，又能为今后学习可化为一元二次方程的其它高元方程、一元二次不等式、二次函数等知识奠定基础． * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教学内容和要求的思考 此外，学习一元二次方程对其它学科也有重要意义．本节是一元二次方程的概念课，想通过丰富的实例，让学生建立一元二次方程，并通过观察归纳出一元二次方程的概念． * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、教学目标及重难点的确定 知识与技能 要求学生会根据具体问题列出一元二次方程，体会数学建模的思想，培养学生分析、归纳的能力． * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、教学目标及重难点的确定 过程与方法 引导学生分析实际问题中的数量关系，列出方程，回顾一元一次方程的概念，组织学生讨论，让学生自己抽象出一元二次方程的概念 ，教师指出一元二次方程的本质． * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、教学目标及重难点的确定 情感与态度 通过数学建模的分析、思考过程，激发学生学数学的兴趣，体会做数学的快乐，培养用数学的意识． * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学重点： 由实际问题列出一元二次方程和一元二次方程的概念． 教学难点： 对一元二次方程的一般形式的正确理解及其各项系数的确定. * * 二、教学目标及重难点的确定 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、教学手段和方法的选用 教学手段： 多媒体． 教学方法: 启发式、类比式教学法． 体现“问题情景---数学建模-----概念归纳”的模式． * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 具体教学过程分为: （一）创设情境，引入新课 （二）探索研究，获取新知 （三）练习反馈，应用拓展 （四）小结归纳，上升理性 （五）作业布置 ，反思提高 * * 四、关于教学过程的设计 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .