- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
三年级写作童话故事演示课件
它是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述,告诉我们既要善待别人,又要正确对待自己……人不要自己看不起自己,只要努力追求,也许你今天是一只丑小鸭,明天就回变成一只美丽的白天鹅! 比长会 夏天的一个晚上,许多动物在草地上参加比长会。 森林之王——老虎来当裁判。 比赛开始了,山羊问:“小兔,你的什么最长? 小兔说:“我的耳朵最长,能听见很远很远的声音。” 小兔又问:“山羊,你的什么最长?”山羊说:“我的 胡子最长,能当拖把拖地。”长颈鹿问:“仙鹤,你 的什么最长?”仙鹤说:“我的嘴巴和腿最长,能站 在小河里捉鱼。”仙鹤问:“长颈鹿,你的什么最 长?”长颈鹿说:“我的脖子最长,能吃到大树上的 树叶。”大象问:“松鼠,你的什么最长?”松鼠说: “我的尾巴最长,晚上睡觉能当被子。”松鼠问: “大象,你的什么最长?”大象说:“我的鼻子 最长,能吸水洗澡,搬运木头。”蜈蚣问:“鳄 鱼,你的什么最长?”鳄鱼说:“我的嘴巴最 长,能一口把一条大鱼吃掉。”鳄鱼问:“蜈、 蚣,你的什么最长?”蜈蚣说:“我的身子最 长,比其他小昆虫都长。”大老虎说:“别说 了,你们各有所长,各有各的本领。以后你 们要充分利用各自的长处,为大家多做好 事!”小动物们点点头,依依不舍地离开了这 青青的草地。 从此以后,大森林更美丽了,处处充满了 团结友爱的气氛。 3、大胆想象: (1)几个动物之间会发生什么故事? (2)故事发生的时间、地点、当时的环境如何、以及事情的起因、经过、结果? (3)在故事的发展过程中,小动物们会想些什么?说些什么?又会做些什么? (4)故事的结果怎样?告诉我们一个什么道理? * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 童话有什么特点? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人应该谦虚谨慎,不应该骄傲自满。 不要以已之长,比人之短, 要善于看别人长处,正视自己的短处。 相互尊重,和睦相处。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处; 还告诉我们,不要光图美丽的外表,更要讲实用。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 童话特点:1.每个童话里都有一个生动有趣的故事。 2.每一个故事都有一个或两个鲜明的主人公形象。 3.童话是通过将这些事物运用夸张和想象等手法编成的故事。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with As
您可能关注的文档
- “志鸿优化的设计”2015高中物理[人教版]大一轮复习演示课件2-1重力弹力摩擦力].ppt
- “换底公式”[北师大版必须修读1].ppt
- “废物不废”教学演示课件.ppt
- “地球的自转”福建西山学校高中部高一地理优秀演示课件.ppt
- “文言文两则”教学演示课件1.pptx
- “我有一个梦想”背景介绍.ppt
- “搜集多媒体素材”ppt演示课件2信息的技术七上.ppt
- “新学校,”参考演示课件1.ppt
- “培养亲社会情感”参考演示课件.ppt
- “期中必须修读1复习2”演示课件PPT[人教版必须修读1].ppt
- 高中数学探究性学习的有效策略分析教学研究课题报告.docx
- 大鱼塘水库除险加固工程规划设计.doc
- 运动教学在学生体能水平提升中的应用探索教学研究课题报告.docx
- 特殊儿童情绪表达方式研究教学研究课题报告.docx
- 高中化学实验操作中的教师指导策略研究教学研究课题报告.docx
- 科学探究与科学素养的关系研究教学研究课题报告.docx
- 初中道德与法治课程的实施效果分析教学研究课题报告.docx
- “阅读与写作”在小学语文教学中的融合探讨教学研究课题报告.docx
- 影响小学语文学习的家庭因素分析教学研究课题报告.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)第五册(2017)电子工业版(安徽)教学设计合集.docx
文档评论(0)