教师资格面试考试要求与注意讲述.ppt

河北省教师资格面试介绍 面 试 考 试 主要内容 注意事项 考试程序评分标准 案例解析 考生 候考 考生 抽题 考生 备课 考 生 备 考 考 生 考 试 （共20分钟） 有专人负责组织 考 生 考 试 （共20分钟） 面试 开始 考官 打分 成绩 提交 面试 结束 根据三个环节的应答 （1）2个规定问题（5分钟） （2）试讲（讲课）（10分钟） （3）自由问辩 （3分钟） ——根据（1）（2）的回答问1~2个问题。 整个面试过程是要全程录像、录音的。 每场有3名考官，其中1名是组长 由组长负责操作测评系统，组长与其他2名考官合议给出考生最终得分，并由组长录入测评系统。 考生进入考场后，首先将考生的身份证、准考证、考生抽取的考题和备课的教案一并收取；并核对身份证和准考证是否考生本人。 考试结束后，将身份证、准考证返还给考生，其他任何东西不能让考生带出考场。 组长宣读该页面的面试导语提示，然后点击【抽题】按钮，组长初次对该考生面试时，系统系统会抽取两道必答题，倒计时自动开始。 系统自动进入必答题页面。考官读取必答题后，点击【关闭】按钮，进入打分页面。 题目抽取后，倒计时自动开始。分段计时由考评组把控！ 点击左面菜单【查看考生试讲题目】弹出该考生 抽取的题目 组长根据前面两个面试环节的时间，确定是否提出自由问辩的问题，以及自由问辩的题目。 注意：要留出我们3位考官合议评分，并录入系统 的时间，至少2分钟。 将三位考官综合评分的结果录入系统（如下图所示）。录入时，只需在分数输入框中输入（0-10）整数分，得分框中系统会根据权重及打分情况自动算出得分，无需录入。八项都评分后点击【提交】按钮，进行成绩提交。 序号 测试项目 权重 分值 评分标准（22个二级指标） 一 职业认知 5 2 较强的从教愿望，对教师职业有高度的认同，对教师工作的基本内容和职责有清楚了解 3 关爱学生，尊重学生、平等对待学生，关注每个学生的成长 二 心理素质 5 3 活泼、开朗，有自信心 2 有较强的情绪调节能力 三 仪表仪态 5 2 衣着整洁，仪表得体，符合教师职业特点 3 行为举止稳重端庄大方，教态自然，肢体表达得当 四 言语表达 15 8 语言清晰，表达准确，语速适宜 7 善于倾听、交流，有亲和力 五 思维品质 15 3 思维缜密，富有条理 4 迅速地抓住核心要素，准确地理解和分析问题 4 看待问题全面，思维灵活 4 具有创新性的解决问题的思路和方法 六 教学设计 10 4 了解课程的目标与要求、准确把握教学内容 3 能根据学科的特点，确定具体的教学目标、教学重点和难点 3 教学设计体现学生的主体性 七 教学实施 35 6 情境创设合理，关注学习动机的激发 10 教学内容表述和呈现清楚、准确 4 有与学生交流的意识，提出的问题富有启发性 8 板书设计突出主题，层次分明；板书工整、美观、适量 7 教学环节安排合理；时间节奏控制恰当；教学方法和手段运用有效 八 教学评价 10 5 能对学生进行过程性评价 5 能客观地评价教学效果 案例解析之必答题环节 1.此部分重点考察：职业认知、心理素质、仪表仪态、语言表达、思维品质 序号 测试项目 权重 分值 评分标准 一 职业认知 5 2 较强的从教愿望，对教师职业有高度的认同，对教师工作的基本内容和职责有清楚了解 3 关爱学生，尊重学生、平等对待学生，关注每个学生的成长 二 心理素质 5 3 活泼、开朗，有自信心 2 有较强的情绪调节能力 三 仪表仪态 5 2 衣着整洁，仪表得体，符合教师职业特点 3 行为举止稳重端庄大方，教态自然，肢体表达得当 四 言语表达 15 8 语言清晰，表达准确，语速适宜 7 善于倾听、交流，有亲和力 五 思维品质 15 3 思维缜密，富有条理 4 迅速地抓住核心要素，准确地理解和分析问题 4 看待问题全面，思维灵活 4 具有创新性的解决问题的思路和方法 案例解析之必答题环节 2.试题案例 3.注意事项 案例解析之讲课环节 注意： 1.是讲课不是说课 2.往往不是熟悉的教材版本 3. 教材内容要分析清楚 4.常见的课题 5.必须有板书 6.要采用一定的教学方法 7.不要忘记有评价 序号 测试项目 权重 分值 评分标准 三 仪表仪态 5 2 衣着整洁，仪表得体，符合教师职业特点 3 行为举止稳重端庄大方，教态自然，肢体表达得当 四 言语表达 15 8 语言清晰，表达准确，语速适宜 7 善于倾听、交流，有亲和力 五 思维品质 15 3 思维缜密，富有条理 4 迅速地抓住核心要素，准确地理解和分析问题 4 看待问题全面，思维