二年级家长会-ppt33.ppt

成绩分析 1、分数很接近，但也有差距。差距在于较难写的字或易错的题，优秀的同学细心。 2、书写也是关键，有的同学每天作业认真负责，有的做得匆匆忙忙，注意细节才能形成良好的习惯。 3、积累的多少。课堂上学习思考发言的积累，课文背诵的积累，古诗文的积累，课外书的积累，生活中各种知识的积累，都是提高语文素养的重要途径。 欢迎各位家长 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 班级情况介绍 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 期中考试情况 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 存 在 的 问 题 和孩子一起快乐成长 语文科存在的问题 1、新课程对于生字教学实行识写分开，多认少写。因此学生的阅读量、词汇量明显增加，阅读面、知识面视野都明显比以前的学生要广。正因为认的量增加了，写又跟不上，所以会造成认写脱节。很多字孩子只会认，不会写，更加不会用。因此出现的错别字特别多。 2、在家里读书的时间太少，读书看课外书每天至少要30分钟。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 和孩子一起快乐成长 几点建议： 家庭是社会的细胞, 是孩子的第一任老师,是孩子的终身之师。家庭,对于儿童的成长具有奠基性的作用,是学校教育和社会教育所不可取代的。在家庭中,父母对子女在思想道德品质上的影响,要远远大于其他人的影响,儿童年龄越小这种特点越明显。 （1）每天一检查，检查孩子是否认真完成作业，可以给完成的作业或背诵签名，询问孩子学了哪篇课文，哪些生字，并检查听写等，昨天我们校长特别要我们叮嘱家长们：孩子在小学阶段的发展把习惯和兴趣培养好，对孩子一生是关键，小学阶段也是你和孩子接触时间最多最需要你帮助的时候，不要等孩子长大了，离开你了，你再后悔陪孩子少了。 （2）带领孩子在生活中识字。生活处处是语文，在带孩子去商场、超市、酒店时引导孩子看看标签，读读菜单，读读价目表等等，相信你的孩子也会有很多收获 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、二年级的孩子，在认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、培养良好的品德习惯 1、学会感激。 2、勇敢面对自己的错误。 3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。 4、诚实不说谎，答应的事说到做到。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、培养良好的学习习惯。 1、兴趣是最好的老师。 2、上课认真听，课后认真记，注重对知识的积累。 3、养成每天阅读的习惯。 4、写好每次作业，改掉粗心的习惯。 5、正确看待“分数”，学会全面评价自己。 Evaluation only. Created with Aspose.S