2015学年第二学期海珠区九年级综合练习语文试卷解读.doc

2015学年第学期海珠区年级综合练习试卷每一个章节每一段话语都是的结果。两亿零八百万年前，又一次大规模物种灭绝灾难发生了，首当其冲的是海洋生物，陆生动物也未能幸免。 二、（2小题，15分） 7．古诗文默写。（10分） （1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是 （4分） A．至于负者歌于途，行者休于树，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 B．归来见天子，天子坐明堂。策勋十二卷，赏赐百千强。 C．策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。 D．浮云游子意，日落故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。 E．参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。 F．李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。 （2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4分） ①__________________，山是眉峰聚。 （王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》） ②逝者如斯夫，___________________。 （《论语十二章》） ③持节云中，___________________？ （苏轼《江城子·密州出猎》） ④___________________，往来无白丁。 （刘禹锡《陋室铭》） ⑤君问归期未有期，____________________。 （李商隐《夜雨寄北》） ⑥____________________，化作相思泪。 （范仲淹《苏幕遮》） （3）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。（4分） （说明：本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分。） 古诗词里，除了有众多写景抒情、状物言志的佳句外，也有许多蕴含自然理趣、充 满深刻哲思的名句，如王湾《次北固山下》中的①“ ， ” 描写了时序交替之景，蕴含了时光流逝的自然理趣；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 中的②“ ， ”揭示了新事物必将取代旧事物的哲理。 8．根据课本，解释下面句子中加点词的意义。（5分） （1）不亦颠乎 （《河中石兽》） （2）属引凄异 （《三峡》） （3）而戍死者固十六七 （《陈涉世家》） （4）恐前后受其敌 （《狼》） （5）群臣吏民能面刺寡人之过者 （《邹忌讽齐王纳谏》） 第二部分 阅读与鉴赏（共55分） 三、（4小题，15分） 阅读下面的文段，完成9～11题。 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 9. 下列句子中，加点词的意义相同的一组是 （3分） 潭中鱼可百许头 全石以为底 A. 先生不知何许人也 B. 以其境过清 乃记之而去 皆若空游无所依 C. 乃重修岳阳楼 D. 空谷传响，哀转久绝 10. 把“其岸势犬牙差互，不可知其源”翻译成现代汉语。（4分） 11. 下列对文段内容的理解和分析，不正确的一项是 （3分） A．作者以发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛——交代同游人为序安排材料，景随境迁，条理清楚，结构紧凑。 B. 潭底由一块块大石头构成，靠近岸边，水底的石头翻卷露出水