教科版初二物理_5.1__物态变化与温度计.ppt讲述.ppt

第五章 物态变化 第一节 物态变化与 温度计 水覆盖着地球约70%的表面，没有水就没有生命，就没有人类的文明社会，我们认识物态变化就是从水开始的。 雨 一、认识水的物态变化： 雪 冰 霜 露 实验探究：制造云和雨 1、材料： 烧杯、湿沙、酒精灯、冰等 2、观察与思考： (1)、给烧杯加热的过程中，你在杯口盘子底面看到了什么？ (2)“白雾”是“水蒸气”吗烧杯上方出现的朦胧？ (3)、水是怎样“跑”到上边去的？水“跑”到盘子上的过程中水的状态有变化吗？可能是什么变化？ 早上经常可以看到荷叶上都有许多露珠，可到中午就不见了，它们去哪了呢？ 1、物质从液态变成气态的过程叫做汽化。 2、液化：物质从气态变成液态。 蒸汽机喷出的“白气”是它喷出的水蒸气遇冷液化成的小水珠聚集形成的。 雾是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠聚集形成的。 露珠是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠聚集形成的。 3、熔化：物质从固态变成液态。 海平面上升原因之一就是南极冰山的熔化。 4、凝固：物质从液态变成固态。 冰柱是雪先融化成水，水又凝固成晶莹剔透的冰形成的。 5、升华：物质从固态直接变成气态。 寒冷的冬天放久的冰雕也会逐渐变小，是由于冰直接升华变成了水蒸气。 6、凝华：物质从气态直接变成固态。 霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶聚集形成的。 雾凇是水蒸气在树枝上凝华成的冰晶。 雨 露 霜 雪 雹 雾 雨 雪 霜 雹 露 雾 固态 冰 水 液态 水蒸气 气态 1. 温度:表示物体的冷热程度 二、测量温度 2.摄氏温度 （1、）摄氏温度的规定 在一标准大气压下冰水混合物的温度为0度 沸水的温度为100度 （2、）1摄氏度 （3、）摄氏温度的读法和写法 在0度和100度之间分成100等分，每分为1℃ 如人的体温是“37℃”读作“37摄氏度” 北京一月份平均气温“－4.7 ℃”读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度” 3、温度计的构造和原理 a、构造 由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和细管组成。外罩玻璃管并标上刻度。 b、现象 温度升高时，液面上升；温度降低时，液面下降。 C、实验用温度计的制作原理？ 家庭和物理实验用的温度计，是利用 水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩制成 的。 D、温度计的一些种类？ 实验用温度计 体温计 寒暑表 4、温度计的使用 ⑴、观察量程 ⑵、最小刻度值 （3、）正确使用方法 ⑴玻璃泡全部浸入被测液体中，不碰容器底、壁。 ⑵玻璃泡浸入液体后要稍候，待温度计的示数稳定后再读数。 ⑶读数时玻璃泡要留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面平。 四、体温计 1、体温计 医用的温度计 2、特点 ⑴测温范围小　35℃～42℃ ⑵精确度高　每小格为0.1℃ ⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩 正确答案:37.6℃ 正确答案:38.7℃ 正确答案:39.3℃ 小 结 ⑴、常见温度计 ⑵、温度计的结构和原理 三、摄氏温度 t 四、体温计 实验用温度计体温计 寒暑表 二、温度计 一、温度 ⑶、温度计的使用 a、观察 b、使用 温度计 A组 1．温度是表示 ______ 的物理量，常用的温度计是根据 ______ 的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是______温度，它把 ______ 的温度规定为 0℃，把______的温度规定为 100℃． 2．人的正常体温（口腔温）大约是______，读作 ______ ． 3．体温计的测量范围是 ______ ，最小刻度值是______． 物体冷热程度 液体热胀冷缩 摄氏 冰水混合物 沸水 37℃ 37摄氏度 35℃～42℃ 0.1℃ 4．用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 [ ] A．0℃的水温度高 B．0℃的冰水混合物温度高 C．二者温度相同 D．无法比较 5．给体温计消毒的正确方法是 [ ] A．用开水煮． B．用酒精灯加热． C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦． C D 6．家庭用的寒暑表的变化范围是[ ] A．0℃～100℃． B．35℃～42℃． C．-20℃～100℃．D -20℃～50℃． 7．物体的 ______ 是用温度来表示的，可用 ______ 来测量。 D 冷热程度 温度计 21．图3-4是两支水平放置的温度计 ，且这两支温度计的两端都没有画全。 你能读出它们此时的示数分别是多少吗? 甲的示数为 ，乙的示数为 。 20 10 10 20 乙 图3-4 18Oc -16Oc