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制定教研的的计划与撰写研究论文
3.研究结果 这是文章的主要部分,通过准确的数据、必要的统计图、表和文字描述,把研究取得的结果一一列出。 如果内容较多,可以分成若干小段,必要时加上小标题,使研究结果的表述结构严谨,层次分明,思路清晰。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 统计表的格式 国家关于出版物上表格的规定,表格不能有竖线,而只有三条横线(必要时可以加短横线)见表1: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 统计图 要根据想显示的目的,采用不同的统计图。 此图可以比较成年人和老年人的不同。 直方图:用于显示各指标值的大小,如: 人数,百分比等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 这张图是要突出显示锻炼项目的排序情况。显示市民参加不同的锻炼项目的人数百分比,作图时先把各项目参加人数的百分比按大小排序后再画。看起来就十分清楚。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 画直方图时,想把各组的数据清楚地显示出来,还可以用下图的方法。让数据清楚的显示在直方图的下方。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 制定教学研究计划 和撰写研究论文 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 制定教学研究计划 为了提高学生的体质健康水平,需要开展研究。 研究工作的全过程都离不开统计方法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课题设计 采集数据 审核数据 统计分析数据 撰写研究论文 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 选 题 围绕着增强学生体质和提高身体素质水平,有许多大大小小的研究课题可以研究。 如:用学生体质健康的测试数据可以分析体质的现状,可以做对比分析,做多年追踪研究,做评定标准的研究。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 如:结合教学工作可以做各种教法研究。 一般来说,一项研究工作不宜涉及过多的问题,最好只要求解决一、二个问题,否则容易影响研究工作的质量。 Evaluation o
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