教科版科学六年级下册_控制铁生锈的速度讲述.ppt

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教科版科学六年级下册_控制铁生锈的速度讲述

我们研究了铁生锈的原因,进行了对比实验,让我们分享研究成果吧! 科学讨论会 研究的问题:铁生锈与空气有关吗? 我们的假设:铁生锈与空气有关。 实验材料:3个杯子,3枚铁钉、水、菜油 实验方法: 1、用同样大小的杯子,其中两个分别装上水、菜油。 2、把一枚铁钉放在空杯子中与空气接触,另一枚铁钉完全浸没在菜油里,还有一枚铁钉一半放在水里。 3、每天观察记录一次。 观察到的现象 看了上面的实验记录单,我们能得出什么结论? 交流大家的实验结果,我们能找到铁生锈的原因吗? 实验结果: 原因分析: 铁生锈的快慢 小苏打和白醋的反应非常迅速,铁生锈的速度比较缓慢。但是,每年由于铁制品生锈所造成的损失十分巨大,那么在什么情况下铁容易生锈? 我们怎样防止、减缓铁生锈呢? 我们来设计对比实验吧。 铁钉生锈观察记录表 生活中,人们怎样防止铁生锈、减缓铁生锈的速度?思考其中的科学道理。 * * ∮ 2-7 控制铁生锈的速度 菜油盘 水盘子 空盘子 第四天 第三天 第二天 第一天 时间 无变化 无变化 无变化 无变化 无变化 生锈 无变化 锈多了 无变化 无变化 有点生锈 锈更多了 铁生锈与空气和水有关,铁生锈是水和空气共同的结果。 铁生锈需要水和空气的共同作用,在不同的环境里铁生锈的速度有快慢,铁在盐水里的生锈速度快,铁生锈的时候会发生颜色变化。 我们的结论 生锈速度 放置位置 空气中 潮湿处 水中 盐水里和空气中 很慢 较快 很慢 很快 铁钉在盐水和潮湿处生锈的速度最快。 *

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