教科版科学六年级下册第二单元我们身边的物质讲述.ppt

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教科版科学六年级下册第二单元我们身边的物质讲述

世界上有不变的物质吗? 说出你的依据。 这两种物质的变化有什么相同的特点? 物质在变化 前者形状发生了变化,后者形态发生了变化;变化的速度不同。 都发生了变化,物质本质没有变。 这两种物质的变化有什么相同之处? 物质在变化 除了变化速度不同之外,都产生了新的物质。 这两组实验有什么不同点? 前者没有产生新的物质,后者产生了新的物质。 水结冰了 把易拉罐压扁 一根铁丝的变化 一杯水的变化 除了人为的因素,还有自然的因素。 岩石风化沙砾 让物质发生变化 有哪些办法使物质发生变化? 一根火柴   一张纸   一支蜡烛 实验要求: 试一试用不同的方法让纸、蜡烛和火柴发生变化。 思考:这几种变化有什么不同的地方? 提示: 实验中要合理分工,合理使用各种实验材料,注意安全! 记录表:让物质发生变化 物质名称 使用方法 发生了那些变化 有无产生新的物质 变化速度的快慢 纸 蜡烛 火柴 小结: 能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质,整个世界是由物质构成的。 世界总是随时在不断的变化,物质的变化形式也是多样的,变化可以是自然的,也可以是人为地。 有些变化只改变了物质的形态、形状、大小,有些变化产生了新的物质。变化的速度有快有慢。 一、填空。 物质 1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是( ),整个世界都是由( )构成的。 2、物体总是在不断地( ),有些变化只改变了物质的( )、( ),有些变化产生了( )。 我们身边的物质 物质 变化 形态 大小 新的物质 2、巧分变化 物质的变化真是丰富多彩,请你用下面的方式分一分。 ①冰融化成水????? ②钢铁生锈??? ??????③酒精挥发?? ④空气液化??????? ⑤海水晒盐????????? ⑥食物腐败 ⑦灯泡发光????????⑧煤气爆炸????????? ⑨木材燃烧 产生新物质的变化: 仅仅形态发生变化的:??? 判 断 1、因为我们摸不到空气,所以它不是物质。 ( ) 2、火焰和声音都是物质。 ( ) 3、有些物质会发生变化有些物质永远不会变化。( ) 4、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都 是物质。 ( ) 5、人也是由物质构成的。 ( ) 6、物质总是在不断地变化着。 ( ) 7、世界都是由物质构成的。 ( ) 8、世界上存在着不变的物质。 ( ) 9、空气、水、火、电、声音等也是物质 ( ) 10、最坚硬的岩石是不会发生变化的。 ( ) 11、有些物质变化比较缓慢,有的物质变化很快。( ) × √ 我们身边的物质 × √ √ √ √ × √ × √

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