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古代中国的政治制度说教材—
“古代中国的政治制度” 1.课程标准的要求 2.教材的编写意图和编写体例 3.教材的内容和结构 4.天津市高考要求 5.教学建议 课程标准的要求 教材的编写意图和编写体例 教材的内容和结构 政治文明的核心是追求先进的政治制度 从专制到民主、从人治到法治是一个漫长而艰难的历史过程 青年学生树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生理想 谢谢大家! Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 普通高中课程标准实验教科书 高一年级历史(必修一) 第一单元 古代中国的政治制度 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情感态度 价值观 古代中国的政治制度 知识与能力 过程与方法 课标要求 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 古代中国的政治制度 知识与能力 1、了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点 课标要求 2、知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制的形成与影响 3、列举从汉到元政治制度演变的史实,说明古代政治制度的特点 4、了解明朝内阁、军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 古代中国的政治制度 过程与方法 课标要求 利用顺口溜,掌握中国古代朝代的先后顺序,增强历史的时序性。 通过列表分析比较分封制、郡县制、行省制异同点。比较秦、西汉、隋唐、北宋、元、明清政治制度的演变及特点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情感态度 价值观 古代中国的政治制度 课标要求 中华民族历史源远流长,我国是世界著名的文明古国。 政治制度是人类社会发展到一定阶段的产物。树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生理想 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 编写体例 教材编写体例 容易构建 历史线索 不刻意追求历史学科体系 的完整性。从根本上改变 “繁、难、深、旧”的现象 单元内容 围绕专题 时序清晰 循序渐进 政治文明是追求先进的政治制度。中国古代政治制度是中国 政治文明演进的重要环节。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 天津市高考要求 教学建议 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Cl
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