- 1、本文档共47页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
大连东软信息的的技术职业学院
我院已初步获得信产部“全国信息技术人才培养工程—信息技术人才培训基地”项目的审批。 我院还拥有众多培训认证中心及考试中心资源: 更多资源/ 6.3 共享式计算机软件实训基地的建设方案(续) 我院正在建设的共享式软件技术实训中心由6个专业方向实训环境组成: 计算机软件开发实训环境 计算机网络应用实训环境 计算机应用技术实训环境 数据库应用与企业信息化实训环境 信息服务与信息咨询实训环境 电脑动画与游戏设计制作实训环境(东软集团大连数字艺术产品加工基地) 每个实训室能容纳150名学生实训,基本硬件配制为:5台服务器,150台PC机,e-Learning网络虚拟试验平台。按中高档标准核算,每个实训室软硬件投资约350万元,总计2100万元。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 7.1 建设具有教学和软件开发经验的“双师型”师资 学院现在拥有一支学术水平 高、教学能力强、教学经验丰富的教师队伍:目前教职工数为565人,其中教师282名,外教28名,管理及教辅人员80人,其余为研发中心的技术工程师。 学院教师队伍中具有高级职 称的占36%,专业课教师100%为硕士以上学历; 以“双薪制”从东软集团每年聘请100名软件工程技术人员,参与实践教学; 从CISCO、IBM、SUN、ORACLE等IT厂商聘请兼职教师,目前已经聘请兼职教授18名; 遴选部分教师参加东软研发,确保教师的知识更新率每年在20-30%。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 7.2 教师与研发人员互动的人才结构 知识管理 / 各类教学体系建设 / 师资队伍建设 / 领导科研项目 学科带头人 中青年骨干教师 骨干培训讲师 / 顾问 研发技术专家 教材编写 课件研发 指导研究生 课堂教学 实践教学 认证课程教学 SOVO创业实践/毕业设计指导 学历教师 培训中心教师 RD人员 全院共享的师资资源 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 8.1 国际合作办学 与澳大利亚UTS、SWINBUREN大学以及ADELAIDE大学合作办学。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学院在全球范围内整合东软集团、软件园区以及全球合作伙伴的资源。使学院学生接受最先进的现代e教育。 8.2 共享全球教育资源 东软IBM教育战略合作伙伴,2002年10月 东软SUN新技术研发中心,2001年7月 NS University,2002年11月 东软SAP战略合作伙伴,2003年4月 东软与日本旺文社教育合作伙伴,2003年3月 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 东软CISCO网络技术学院,2000年10月 东软BEA教育合作伙伴,2002年4月 东软UTS商学院,2001年5月 东软ORACLE大学,2002年7月 东软TOSHIBA战略合作伙伴 数字化校园建设伙伴,2001年11月 8.2 共享全球教育资源(续) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 9.1 04年招生策略 重点招收有计算机基础的高中考生和计算机专业的中职毕业生; 优先录取理科较强、数学基础较好的考生; 电脑动画设计与制作、多媒体技术应用专业招收有艺术类基础的考生; 针对日语基础较好的区域,如辽宁、吉林等省,加强日语语种考生的 招生计划和宣传。 04年拟招收计算机软件开发、计算机应用、多媒体技术等专业共1000人; 面向在职人员,开展1.5年制的大专第二学历教育; Evaluation only.
您可能关注的文档
- 复习教案—古代中国经济的基本结构与特点[.ppt
- 外汇业务培训2014年001.ppt
- 外研版Module4-languagepoints.ppt
- 外汇与国际结算ppt41.ppt
- 外研版九年级上册Module4Unìt2.ppt
- 外研版Clonìng—BraveNewWord演示演示课件.ppt
- 外研版必须修读一module2知识点点.ppt
- 外宾登记培训与公安上传相关注意事项.ppt
- 外研版九年级上Module10Fìtness综合演示演示课件2.ppt
- 外研版英语初一下M3U1—PPT.ppt
- 2024-2030年中国酒店信息管理系统行业市场发展趋势分析及投资机会风险研究报告.docx
- 2024-2030年中国邻溴四唑试剂行业发展动态与供需趋势预测报告.docx
- 2024-2030年中国遮阳用品行业发展前景预测与投融资分析研究报告.docx
- 2024-2030年中国酒精冰淇淋行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告.docx
- 2024-2030年中国酒店及酒店管理行业市场深度调研及发展趋势与投资前景研究报告.docx
- 2024-2030年中国重油(HFO)发电机行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告.docx
- 2024-2030年中国重型搅拌车行业应用前景与产销状况监测分析研究报告.docx
- 2024-2030年中国重组胰蛋白酶EDTA溶液行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告.docx
- 2024-2030年中国酸枣汁行业销售形势及竞争趋势预测报告.docx
- 2024-2030年中国酯基锡市场供应状况与发展行情走势预测研究报告.docx
文档评论(0)