必须修读一第5章节节第4节能量之源光合作用.ppt

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必须修读一第5章节节第4节能量之源光合作用

俗话说:“万物生长靠太阳”,为什么这么说呢?我们来看一组数据: ①地球表面上的绿色植物每年大约制造4400亿吨有机物; ②地球表面上的绿色植物每年储存的能量约为7.11×1018kJ,这个数字大约相当于240000个三门峡水电站所发出的电力。 捕获光能的色素 绿叶中会有哪些种类的色素呢? 它们分别是什么颜色的? 各种色素在绿叶的含量相同吗? 实验:绿叶中色素的提取和分离 1、实验原理: ①用有机溶剂——无水乙醇提取绿叶中的色素。(因为绿叶中的色素能够溶解在其中) ②利用层析液将提取的色素在滤纸上进行层析时把原本混杂在一起的色素分开。(不同的色素在层析液中的溶解度不同) 一、捕获光能的色素 这些捕获光能的色素存在于细胞中的什么部位呢? 叶绿体的结构 光合作用的探究历程 过程:光反应阶段和暗反应阶段的比较 光合作用的重要意义 包括人类在内的几乎所有生物的生存提供了物质来源和能量来源 维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 促进生物进化 从物质转变和能量转变的过程来看,光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢 化能合成作用 提取和分离叶绿体中的色素 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 普利斯特利的实验(1771,英国) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气 后来的科学实验证明,蜡烛燃烧或动物呼吸排出的二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。而光合作用产生的氧,除了满足植物自己呼吸的需要外,还供给了动物。 返回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1779年荷兰科学家英格豪斯把带叶的枝条放到水里;阳光下,这些叶子产生氧气。这些叶子在暗处并不产生气泡。 植物更新空气需要光 英格豪斯的实验证明了光合作用的条件需要光 返回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 把绿色植物放在暗处几小时,然后把一个叶片的一半曝光,另一半遮光,过一段时间后,用碘蒸汽处理叶片,发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化,曝光的那一半叶片则呈蓝色。 萨克斯的实验 (1864年,德国) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1864年,(德)萨克斯的实验 绿色叶片中光合作用中产生了淀粉 返回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 20世纪30年代,鲁宾和卡门(美)的同位素标记实验: 结论:   光合作用产生的氧气全部来自水,而不是来自CO2。 返回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1948年,美国科学家梅尔文?卡尔文追踪了光合作用过程中二氧化碳中的碳素的变化,从而探明了碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径,这一途径称为卡尔文循环 返回 Evaluation

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