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文言实词推断法(私用)讲述
例:王怒曰:“劓之。” 请推断这是一种什么刑罚? 劓(yì): 割掉鼻子的刑罚。 劓刖yuè : 例:昔卞和献宝,楚王刖之。 割鼻砍足(的刑罚) 文 言 实 词 推 断 法 2017届高三语文复习文言文专题之 齐武成帝子琅邪王,太子母弟也。生而聪慧,帝及后并笃爱之,衣服饮食, 与东宫相准。帝每面称之曰:“此黠儿也,当有所成。” A.武成帝常常当面称述他说:“这是一个狡猾的孩子,必将有所成就。” B.武成帝常常当面称赞他说:“这是一个聪明的孩子,必将有所成就。” 从“生而聪慧”“笃爱之”等词语可见“黠儿”为褒义。 借助语境法 案例探究 齐武成帝子琅邪王,太子母弟也。生而聪慧,帝及后并笃爱之,衣服饮食, 与东宫相准。帝每面称之曰:“此黠儿也,当有所成。” A.武成帝常常当面称述他说:“这是一个狡猾的孩子,必将有所成就。” B.武成帝常常当面称赞他说:“这是一个聪明的孩子,必将有所成就。” 从“生而聪慧”“笃爱之”等词语可见“黠儿”为褒义 字形推断法 案例探究 1.项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中。以故汉追及之 。 《史记·项羽本纪 》 2.赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。 《史记·廉颇蔺相如列传 》 (二)课文例句 绐yí:同“诒”,欺骗 盛:大量 3.坐须臾,沛公起如厕,因招樊刽出。 《史记·鸿门宴 》 4.陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之。《史记·陈涉世家》 (二)课文例句 如:动词,去、到。 之:动词,到 1.岁侵,米价翔踊。 2.令甲卒皆伏,使老弱女子乘城。 3.武帝伐齐,齐将独孤永业守金墉城,(韩)擒说下之。 4.值禄山构难,肃宗践祚,(于)休烈迁太常少卿。 5.副使崔应麟见民啖泽中雁矢,囊示 (陈)登云。 6.(范)如圭白帅,悉奏蠲之。 (三)考试例句 (年成)不好、歉收 登上 拿下、收下 践履、福祚——皇帝登基 juān 免除 通“屎” 丰则贵籴dí ,歉则贱粜tiào 籴:买进粮食 粜:卖出粮食 借助字形法 你能推断出“籴” 和“粜”的意思吗?你是用什么巧妙的方法解决的? 字形推断法即根据汉字的构字方法(主要是形声,会意)来猜测字词的意义。 (一)方法指导 会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字,综合表示这些构字成分合成的意义,这种造字法叫会意。 例如:会意字 从 表示两人前后相随 武 从止,从戈。据甲骨文,人持戈行进,表示要动武。本义:勇猛;猛烈。 会意字举例:休林男安歪尖炎孬 晴 主“义”+标“声”=形声 形声字举例:材柴茅盆闷榕 声旁:主要起标声的作用 形旁:表示事物的类别 例如:形声字 从 “禾”有关五谷; 从“皿” 有关器具; 从“阝”与地名或高地有关;从“王”与玉有关; 从“辶”表(行走)到达;从“纟” 绳索丝线; 从“歹” 表死亡不祥; 从“月”与肉有关; 从“页”与首(头)有关; 从“目”与眼有关; 从 “扌 ”表动作。 还有从“金火水土木忄石” 1.农人告余以春及,将有事于西畴。 2.方其系燕父子以组 3.生而眇者不识日 4.麾下士舁置空室中,比屋皆烬,室独不火。 (二)课内外练习 田 地 绳索 miǎo眼瞎 ,失明 ①古代指挥军队的旗子 ② yú 抬 ③相邻 ④烧成灰烬 5、今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何? 6、富翁某,商贾多贷其赀。 7.抚军亦厚赉成名(人名)。 8.赍米一石致塾,师乃受。 (二)课内外练习 悬赏,重金收买 zī钱财 lài赏赐 jī送给人东西。 “贝”与钱财有关:贿 赂 赈 赃 贾 贳shì 赏 1.相如因持璧却立 2.相如张目叱之,左右皆靡 3.至丹以荆卿为计,始速祸焉。 4.欲勿予,即患秦兵之来。 (后退) 望而却步 (倒下,后退) 望风披靡;所向披靡 知识迁移法 (招致) 不速之客 (忧虑) 患得患失 5、斯言虽小,可以喻大 6、汝罪宜死,今姑贷汝。 7.有茅屋十数家,遂造焉。一叟可七十余 岁 ……延余两人坐。 “家喻户晓”“不言而喻”“不可理喻”——明白,通晓 “严
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