C语言----实验一二解读.doc

实验一 最简单的C程序---顺序程序设计 （验证性实验 2学时） （一）、实验目的 1．熟悉VC++6.0/C-Free等C语言程序编译软件运行环境 2．掌握运行一个C程序的步骤，理解并学会C程序的编辑、编译、链接方法 3．掌握C语言中使用最多的一种语句——赋值语句 4．掌握数据的输入输出方法，能正确使用各种格式控制符 （二）、实验内容 1．写出下列程序的运行结果 （1）#include stdio.h void main() { printf(“*****************\n”); printf(“This is a c program. \n”); printf(“****************\n”); } 运行结果及分析： 将程序中的\n去掉后，运行结果及分析： （2）#include stdio.h void main() { int a=100,b=20,sum,sb; sum=a+b; sb=a/b; printf(sum=%d,sb=%d,sum,sb); } 运行结果及分析： （3）#include stdio.h void main( ) { char c1,c2; c1=97;c2=98; printf(%c ，%c\n,c1,c2); printf(%d,%d\n,c1,c2); printf(%c %c\n,c1+1,c2+2); } 运行结果及分析： 2．程序填空 任意输入一个有五位数字的正整数x，分别输出每一数位上的数字(由高到低分别用b5,b4,b3,b2,b1表示)，请将程序补充完整。 #include stdio.h main() { int b1,b2,b3,b4,b5; int x; Scanf( “ %ld ”,x); b5= (x/10000)%10; ; b4=（x/1000）%10;3= (x/100)%10; ; b2=（x/10）%10; b1x%10; ; printf(“the number is ⑤ %d \n”,x); printf(“its bit is:%d,%d,%d,%d,%d\n”,b5,b4,b3,b2,b1); } 程序分析： 3．程序改错(注意：题中的编号为行序号，并非程序本身) （1）计算任意一个半径为r的圆的面积和周长（结果保留两位小数） 1）#include stdio.h 2）main() { 3） float r; p=3.14,c,area; 4） printf(“input r:”); 5） scanf(“%f ”, r); 6） c=2p*r; 7） area=p*r*r 8） printf(“c=%-7.2f,area=%-7.2f”,c,area); 9）} 错误语句的行号： 3 改正后的语句全行：float r,p=3.14,c,area; 错误语句的行号： 5 改正后的语句全行：scanf(“%f”,r); 错误语句的行号： 6 改正后的语句全行：c=2*p*r 错误语句的行号： 7 改正后的语句全行：area=p*r*r, 改错分析： （2）修改下面的源程序,并调试出运行结果，并以sum.c命名保存。 #include stdio.h mian(　); { int a b sum; a=4,b=15; sum=a*b; prinf(“sum is %d\n”,sum); } 运行结果及分析： t 4.编写程序 （1）编写程序，输入两个整数：1500和350，求出它们的商数和余数并进行输出。 程序清单： #include stdio.h void main() { int a; int b; int c,d; a=1500,b=350; c=a/b; d=a%b; printf(%d\n,c); printf(%d\n,d); } d 程序编写注意事项： （2）输入一个双精度类型的数，使该数保留小数点后两位，对第三位小数进行四舍五入处理后，输出此数，以便验证处理是否正确。 程序清单：#include stdio.h void main() { double x; printf(enter x:\n); scanf(lf%,x); printf(x1=%d\n,x); x=x*100; x=x+0.5; x=(int)(x); x=x/100; printf(x2=%f\n,x); } 程序编写注意事