大脑与心理学指导.ppt

第三讲 脑与心理 内容提要 一、心理的实质 二、脑的结构与功能 三、脑潜能的开发 一、心理的实质 1、心理是人脑的机能 ☆ 唯心主义心理观认为，客观世界是心理的产物，心理、精神是第一性的，物质是第二性的。 ☆ 古希腊唯心主义思想家柏拉图（Plato）提出了灵魂不死的观念。他认为灵魂来自理念世界，灵魂进入身体而支配身体活动；人体死亡，灵魂又回到理念世界，所以灵魂永生不死，轮回转世。唯心主义的心理观是一种与事实不符的荒谬的认识。 一、心理的实质 1、心理是人脑的机能 ⊙古代朴素唯物主义思想家们坚持物质第一性， 心理、意识第二性，认为精神是物质的属性和产 物，这种思想是十分可贵的，但由于科学的局限， 因而不能确切认识产生心理的具体部位，只能停 留在猜测和推想的阶段。 一、心理的实质 1、心理是人脑的机能 ☆机械唯物主义心理观的代表、法国唯物主义者拉·美特利认为，人不过是一架巨大的、极其精细、巧妙的钟表。 ☆狄德罗（D．Diderot）把人比做“有感觉的乐器”，他认为，我们的感官就是键盘，我们周围的自然界弹它，它自己也常常弹自己。 一、心理的实质 1、心理是人脑的机能 ☆清代医生王清任在1830年提出“脑髓说”，他明确提出感觉器官和大脑中枢神经的联系，他认为两目、两耳和鼻子都“通脑”，所见、所听之声、所闻香臭，皆归于脑。 ☆ 1861年，法国医生布洛卡的生理解剖实验。通过解剖一个患失语症患者的大脑，他发现该患者的左脑半球下额回的一个部位神经细胞遭到损坏，证明了脑的这个部位是与人的语言表达有关系。 一、心理的实质 2、心理是人脑对客观现实的反映 ☆ 客观现实是心理的源泉 ☆ 心理是对客观现实的主观的、能动的反映 ☆ 人的心理是在社会实践中发生、发展的 二、脑的结构与功能 1、脑细胞 ☆神经元：是人的神经系统的基本单位，又叫做 神经细胞。 ☆神经元结构：包括细胞体、轴突、树突等。 突触: 神经元与神经元连接和传递信息的部位 二、脑的结构与功能 2、神经系统 2.1 周围神经系统：包括脑神经、脊神经、植物 性神经 二、脑的结构与功能 2、神经系统 2.2 中枢神经系统：包括脊髓和脑 ☆脊髓：中枢神经系统的低级部位。 ☆脊髓的作用：a 将脑和外周神经联系起来，成 为神经传出和传入的中间站； b 调节一部分躯体运动，完成简 单的反射活动。 二、脑的结构与功能 2.2 中枢神经系统 ☆脑：中枢神经系统的高级部位 ☆脑的组成：它由大脑、小脑、脑干、间脑和边缘 系统组成。 脑各个部位的机能 二、脑的结构与功能 3、大脑结构 ☆大脑分为左、右两个半球，由大脑皮层及其覆盖 着的边缘系统和基底神经节组成。 ☆大脑约有140亿个神经元。 ☆ 大脑从前到后为额叶、顶叶、颞叶和枕叶。 ☆ 功能区：运动中枢在额叶 躯体感觉中枢在顶叶 听觉中枢在颞叶 视觉中枢在枕叶 二、脑的结构与功能 4、大脑的功能 ☆左半球: (控制我们的右半身) 负责语言运用,数字运算,思考分析,抽象与逻辑能力的发展 ☆右半球: (控制我们的左半身) 负责空间关系知觉，情绪，音乐和艺术能力的发展 三、脑潜能的开发 1、保护和利用大脑 A 锻炼与大脑 B 睡眠与大脑 C 营养与大脑 D 烟酒与大脑 E 疾病与大脑 F 学习、记忆与大脑 三、脑潜能的开发 2、脑潜能的开发 2.1 大脑潜能的发挥有无限的空间 2.2 挖掘大脑潜力 a 敞开心灵大门 b 让心灵沐浴爱的阳光 c 让学习为大脑持续充电，使大脑不断获得有益刺激 d 利用多种方法和手段开发大脑潜能 思考题 1、心理的实质。 2、大脑两半球功能的不同优势 3、结合所学知识，分析锻炼、睡眠、营养、烟酒、疾病、学习与记忆在保护和利用大脑中的正副方面的作用。 4、开发大脑潜能的途径？ *