excel公式与函数课件解读.ppt

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excel公式与函数课件解读

第四课 公式与函数 公式与函数 公式 ( 看课本71页总结公式概念) 以等号开头,使用运算符将各种数据、函数、区域、 单元格地址连接起来的表达式。 任务四:探索常用函数的用法 LOGO 运算符 + — * / % = = 课前准备 加 减 乘 除 小于 大于 小于或等于 大于或等于 数学公式: 结果=X+Y+Z Excel公式: = A1+B1+C1 =3*A4+2 公式输入的位置: 公式的组成: 编辑栏 运算符、数据、单元格地址 = 任务一:观察函数或公式的输入位置,组成。 连接字符串 乘除加减 * / + - 百分号 % = = = ^ : , 运算符 比较运算符 乘方 引用 说明 任务驱动 “ =3*A4+2” 任务二:探索公式的概念 2.公式的输入 名称框 编辑框 任务三:在工作表1里完成课本72页操作训练 公式的建立 (1)单击存放结果的单元格。 (2)在编辑栏或单元格中输入“=” 。 (3)输入参数及运算符。 (4)按【Enter】键或单击 显示结果。 名称框 编辑框 总结: Sum 求和函数的两种输入法 1、sum(number1,number2,number3,……) 选择的区域可以是连续的,也可以是不连续的。 例如:sum(A1,C1,E1) sum(1,2,3,4,…….) 还可以直接求数值的和 2、sum(number1:number2) 选择的区域必须是连续的。 IF条件语句函数 IF(测试条件,满足条件时的输出结果,不满足条件时的输出结果) 例1:”学生成绩表” ,条件如下:大于等于320分显示“优秀” 否则需要再“加油” =IF(F2=320,优秀,加油) 当输入显示结果时,要用英文双引号 ”” 总结: 1、公式 以等号开头,使用运算符将各种数据、函数、区域、 单元格地址连接起来的表达式。 2、函数(sum, average , if) 以等号开头,使用运算符将各种数据、函数、区域、 单元格地址连接起来的表达式。 Sum 求和函数的两种输入法 1、sum(number1,number2,number3,……) 选择的区域可以是连续的,也可以是不连续的。 例如:sum(A1,C1,E1) sum(1,2,3,4,…….) 还可以直接求数值的和 2、sum(number1:number2) 选择的区域必须是连续的。 Average 求平均数函数 与Sum 函数相同 IF条件语句函数 IF(测试条件,满足条件时的输出结果,不满足条件时的输出结果) 例1:”学生成绩表” ,条件如下:大于等于320分显示“优秀” 否则需要再“加油” =IF(F2=320,优秀,加油)

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