“教学点数字教育资源全覆盖”项目教师应用能力校级全员培训实施方案.docVIP

坎市中心小学 “教学点数字教育资源全覆盖” 项目教师培训工作实施方案 依据教育部“教学点数字教育资源全覆盖”项目所提出的“配合教学点数字教育资源全覆盖建设进度，同步组织开展教学点教师应用能力培训，确保各教学点能够使用设备和资源开展教学”要求，结合我校教学点实际情况，具体培训实施方案如下： 一、培训目标 1.使学员掌握项目设备的正确连接与维护，并能够正确的操作与使用项目设备； 2.使计算机操作经验较低的教师具备初步利用计算机进行资源简单加工与处理的能力； 3.使学员能够在项目设备上熟练使用教学资源，并能够运用教学资源顺利开展教学； 4.通过培训能够使各教学点利用项目资源开齐国家规定的课程，本学期力争开起一门原来不能开设的课程或开好一门原来开不好的课程。 二、培训团队的组成 1.培训团队的组成 以中心校为中心组成支持服务团队，支持服务团队由管理人员、技术人员、教研人员以及一线教师（中心学校骨干教师）4人构成。管理人员——负责本校教师培训的组织规划、沟通协调；技术人员、教研人员以及一线教师——负责教学点教师的具体培训和指导工作。 2.培训者培训 （1）全中心校教师集中培训 （2）培训者培训时间 2014年2月24日—3月15日。 3.支持服务团队的职责是： 1）规划本校的培训计划。使教学点教师掌握设备和资源的基本操作和教学应用。 2）培训考核，现场能力测试，保证开出一门以前开不出的课。 3）2014年3月16日整理收集培训的过程性材料（包括文件、照片、作业、培训体会、培训简报等）。 三、教学点教师培训 （一）培训对象 坎市中心小学全体教师 （二）培训时间及方式 培训时间：2014年2月24日—3月15日。 培训方式：根据我校教学点分布情况，对教学点教师进行相对集中的应用培训。 四、培训内容 模块一：信息技术基础 1、利用Windows资源管理器查看资源；能够对资源进行分类管理。 2、国家基础教育资源中心针对教学点开发的多媒体资源的检索与浏览。 优课电子书的使用。 3、根据电子教案模版添加内容并保存；创建电子教案模版。 4、根据演示文稿模版添加内容并保存；修改演示文稿模版；在演示文稿模板中添加资源。 模块二：数字资源的教学应用 1、案例示范：专家对教学点开不出的课程，如英语、音乐等，利用数字资源进行播放教学示范； 模仿设计：根据专家示范和提供的培训工具以小组形式分析教学过程和课堂结构，并进行模仿播放教学； 自主设计：学员根据国家基础教育资源中心针对教学点开发的课例资源自主设计。 2、案例示范：观摩利用数字化资源辅助课堂的教学； 模仿设计：以学科分组形式对特定的课例分析课堂结构和资源的作用； 自主设计：以学科分组形式进行自主利用数字教学资源的教学设计和说课； 总结与反思：小组汇报作品、组间交流讨论。 五、培训要求 1、按照要求，严格遵守纪律，保障学习时间； 2、做好学习笔记，按时提交作业和参与网络学习交流，认真撰写学习心得体会； 3、在个人学习中遇到问题，可联系培训团队人员寻求解决。 3