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七年级下册科学复习资料.docxVIP

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七年级下册科学复习资料

七年级下册科学复习提纲◇第一单元?对环境的察觉?知识巩固◇1、五种基本感觉及其感觉器官:视觉——眼,听觉——耳,嗅觉——鼻,味觉——舌,触觉——皮肤。2、人的皮肤具有触觉、痛觉和冷热觉等感觉器官。手指的指尖部位触觉神经末梢比较集中(盲人阅读盲文),手背上热敏感神经较多(测试温度)。触觉对人体的保护意义极大。3、嗅觉的形成:气味通过鼻腔,刺激嗅觉神经末梢,嗅神经将气味传到大脑的嗅觉神经中枢(嗅觉中枢容易疲劳),从而形成嗅觉。4、嗅觉的特点:(1)会产生适应现象,这是由于大脑的嗅觉中枢会疲劳(对环境的适应性);(2)会随时间的增长而逐渐减弱;(3)不同动物的嗅觉敏感程度差异很大;(4)动物对不同物质气味的敏感程度也不同。5、舌内藏有味蕾,里面有许多味觉细胞,对液体物质的刺激特别敏感。6、人具有的四种基本的味道:甜、咸、酸、苦。7、舌对不同部位相应感觉的敏感区:舌根——苦,舌尖——甜,舌侧中部——酸,舌侧前部——咸。8、声音产生的条件:振动;声音传播的条件:介质;声音传播的方式:声波。9、声音可以在气体、液体、固体(速度由慢到快)中传播。15℃时,空气中传播速度为340米/秒,但不能在真空中传播(无介质)。声音的传播快慢与温度有关:温度升高1℃,每秒传播距离增加0.6米。10、声波的应用:用超声波粉碎内脏中的结石,利用声波探测海水深度等。?外耳:耳廓(收集声波)、外耳道(传导声波)11、耳的结构?中耳:鼓膜(在声波作用下,能产生振动)、鼓室、听小骨(把声音放大后传到耳蜗)?内耳:半规管(内有头部位置变动的感受器)、前庭(内有头部位置变动的感受器)、耳蜗(内有听觉感受器)12、听觉的形成:声波经过耳廓→外耳道→鼓膜(振动)→听小骨(放大声音)→耳蜗(产生兴奋)→听神经→大脑神经中枢,最后在脑部形成听觉。13、声音的三要素:音调:声音的高低。音调与频率有关:频率越大,音调越大;频率越小,音调越低。响度:声音的强弱。响度与距离、振幅有关:振幅越大、距离越近,响度越大;音色:分辨不同的声音。14、防止噪音的途径:(1)控制噪声声源振动(改变、减少或停止声源震动);(2)阻断噪音传播(隔声、吸声和反射声音);(3)在人耳处减弱噪声(戴护耳器)。15:大多数人把能够听到的声音频率范围大约是20—20000赫。高于20000赫的声音叫做超声,低于20赫的声音叫做次声。16、光源:正在发光的物体。如:太阳、点燃的蜡烛、燃烧的篝火等。17、光在同一种均匀物质中是沿直线传播的。如:影子的传播、日食月食、小孔成像等。18、光线:一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向,这样的直线叫做光线。19、光在不同物质中传播的快慢是不同的。在真空光的传播最快,每秒达3х105?千米。20、光在一年里传播的距离约等于9.46×1012?千米,这个距离叫做一光年。21、1666年,牛顿发现了光的色散现象。彩色光带中颜色是按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列的。白光是由多种色光混合而成的,我们把不能再分解的光叫做单色光,由单色光混合而成的光叫做复色光。22、不同的物体对光的吸收能力是不同的。不透明的物体,只反射与他本身颜色相同的光;有色的透明物体只透过与它本身相同的光,而其他颜色的光都被它吸收。23、红外线:有热作用,穿透云雾的能力较强。(红外夜视仪、诊断疾病、遥控等);紫外线:有化学作用、荧光作用、生理作用。(有助于人体合成维生素D,能杀菌等)。24、光的反射:光从一种均匀的物质照射到另一物质的表面上时,光会改变传播方向,又返回到原先的物质中。25、光的反射定律:光反射时,入射光线,反射光线,法线在同一平面内,反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。26、漫反射:平行光线入射到粗糙的反射面时,反射光线朝各个方向射出。镜面反射:平行光线入射到光滑的反射平面时,反射光线也呈平行光线朝一个方向射出。27、平面镜成像特点:(1)正立等大的虚像(像的大小与物体的大小有关);(2)像与物到平面镜的距离相等;(3)像与物的连线与平面镜垂直;(4)像与物到平面镜的距离相等。28、光路可逆:如果得到的反射光恰巧是逆着原入射光线方向射出,这就说明一个重要的原理——光路具有可逆性。?凹面镜:对光有会聚作用(太阳灶、耳鼻喉科医生用的凹面镜、手电筒等)29、球面镜?凸面镜:对光有发散作用(汽车观后镜、街口拐弯处的反光镜等)30、光的折射:光在一种介质进入另一种介质时,传播方向发生改变的现象。另外,光在同一种不均匀的物质中传播方向向也会改变,这也是光的折射。31、光的折射定律:光发生折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面;折射光线和入射光线分别位于法线两侧当光从空气斜射入水(玻璃)时,入射角大于折射角,当光从水(玻璃)斜射入空气时,入射角小于折射角。32、凸透镜对光具有会聚作用,

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