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【语文版】必修二《中国现代诗二首(一)》巩固提升(含答案)
一、基础考查
1.下列各组词语中,有错别字的一项是( )
A.爽性 翡翠 漪沦 破铜烂铁
B.黄鹂 展翅 霉菌 剩菜残羹
C.寂寞 开垦 珍珠 妩媚多姿
D.油腻 白沫 雾蔼 翘着尾尖
解析:选D。“雾蔼”应为“雾霭”。
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①你对生活的状况及别人的行为要求越少,你就________容易快快乐乐地过日子。
②钱钟书先生说,爱情是________品,友谊是奢侈品。
③自信的人,并不是________都比别人强的人,而是对事情有把握,知道自己的存在价值,知道自己对环境有影响力的人。
A.越 必须 到处 B.更 必需 处处
C.越 必需 处处 D.更 必须 到处
解析:选C。“越”和前面的“越”呼应,表示程度随着条件的发展而发展。“更”,更加,表程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少。“必需”,一定要有的;不可缺少的。用在名词前。“必须”,表示事理上和情理上的必要。用在动词前。“处处”,各个地方,各个方面;“到处”,各处,处处。“到处”比“处处”的动作性强,而“处处”侧重客观存在。
3.关于诗句的修辞手法和表现手法,括号内解释不正确的一项是( )
A.那河畔的金柳,/是夕阳中的新娘;/波光里的艳影,/在我的心头荡漾。(比喻)
B.也许铜的要绿成翡翠,/铁罐上锈出几瓣桃花。(比拟)
C.为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……(设问)
D.在野草的茫茫中呼啸着干燥的风,/在低压的暗云下唱着单调的东流水,/在忧郁的森林里有无数埋葬的年代。(排比,拟人)
解析:选B。B项中运用的不是比拟,而是比喻的修辞手法。
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.徐志摩可以说是新诗的诗魂,茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山诗人”又是“末代诗人”,他以后的继承者未见有能望其项背的。
B.诗人在乘船离开马赛的归国途中,面对汹涌的大海和辽阔的天空,展纸执笔,信手拈来,记下了这次重返康桥的切身感受。
C.他完全沉醉在大自然的怀抱里,临到他要离开伦敦的前夕,在一个美丽的黄昏,他漫步于康桥,举步维艰,写下了这首诗。
D.夕阳下流淌的康河,波光潋滟,栩栩如生,河畔的金柳姿态婀娜如妩媚的新娘,动人心弦。
解析:选A。B项“信手拈来”指随手拿来,多形容写文章时能得心应手地运用词汇和选用材料,而此处应指思路畅通。C项“举步维艰”形容行动困难或生活艰难,与语境不符。D项“栩栩如生”形容生动逼真,与语境不符。
二、阅读理解
(一)阅读下面这首诗,完成5~8题。
我不知道风
徐志摩
我不知道风
是在哪一个方向吹——
我是在梦中,
在梦的轻波里依洄。
我不知道风
是在哪一个方向吹——
我是在梦中,
她的温存,我的迷醉。
我不知道风
是在哪一个方向吹——
我是在梦中,
甜美是梦里的光辉。
我不知道风
是在哪一个方向吹——
我是在梦中,
她的负心,我的伤悲。
我不知道风
是在哪一个方向吹——
我是在梦中,
在梦的悲哀里心碎!
我不知道风
是在哪一个方向吹——
我是在梦中,
黯淡是梦里的光辉。
5.这首诗在语言形式上有怎样的特点?这样写有什么作用?
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析:本题考查鉴赏诗歌的语言特点及其作用。答题时,可以从节奏、旋律等方面分析。
答案:这首诗共6节,每节的前3句相同,辗转反复,余音袅袅。这种刻意经营的旋律组合,渲染了诗中“梦”的氛围,也给吟唱者增添上几分“梦”态。
6.通读全诗,你觉得诗人在诗中表达了一种怎样的情绪?
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析:诗人的情绪可以从“依洄”“迷醉”“甜美”“伤悲”“心碎”“黯淡”等词语中体现出来。
答案:诗人在诗中表达了一种既甜美又忧伤的情绪。
7.“甜美是梦里的光辉”“黯淡是梦里的光辉”,这两句与《再别康桥》中的哪两句比较相像?说说你的理由。
答:________________________________________________________________________
_________
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