品味关键句子,赏析语言特色(通用).docxVIP

品味关键词句，赏析语言特色考向1 指出词语在文中指代的内容 (说明文中比较多见)确定词语的指代对象，是理解词语在文中含义时经常涉及的一个问题。人们为了行文简洁，经常用指代词语指称已说过的内容。因此，掌握确定指代词语指称对象的方法，对培养现代文阅读能力很有帮助。解题方法从代词前面的文字中找答案。大多数情况，“这”“那”等代词指代的内容都是它前面的某个句子或某个短语。考向2 根据语境填写动词、形容词或关联词这是考查学生掌握语文知识与能力的有效方法。解题方法首先要准确理解词语的含义，其次看所填词语与主语、宾语或中心语的搭配是否恰当 ，最后根据上下文合理推断，选择最合适的词语。考向3理解句子的含义理解文中重要句子的含义，包括三层意思：首先，理解句子的表层意义，也即字面意义。一般说来，句子的字面意义理解起来并不困难。其次，理解句子的语境义，即在一定的语境中句子的临时意义，这是中考考查的重要内容。第三，理解句子的句外意义，也即“言外之意”，这也是中考常考的内容。解题方法1．从句子中的关键词语入手，通过对其语境意义的把握来理解句子的含义。2．从句子的结构入手。如果是单句，哪是主干，哪是枝叶？如果是复句，有几个层次，相互之间的关系是什么？通过确定句子的结构，可以帮助我们把握句子的含义。3．从句子在文中的位置入手。句子在文中的位置，对理解句子的含义至关重要。如果是总领句，必须从下文有哪些信誉好的足球投注网站相关信息；如果是总结句，就须上溯，从上文寻找相关信息，确定答案要点；如果是过渡句，就要密切关注上下文段的内容，准确理解它的内涵4．从句子的表达特点入手。有些句子在表达上具有显著的特点，比如，有些句子打破常规，采用超常的组合方式；有些句子运用了一定的表现手法；有些句子运用了一定的修辞手法。对以上这些句子，要从它们的表达特点入手，分析它们运用了怎样的手法或技巧，进而揣摩它们的表达目的或表达效果，这样，才会对句子有较深刻的理解。 考向4揣摩词语的准确性 （说明文中比较多见）通常的问法是某个词是否可以替换、调换或删掉。解题方法1．进行判断，一般情况都是不能替换、调换或删掉的。2．分析词语的含义以及用原词时句子的意思。3．分析省略或换词时句子会变成什么意思。4．下结论：因此，原词搭配恰当，不能省略(调换)，或不矛盾。考向5赏析词语或句子的表达效果要增强语言的美感和表达效果，还要善于修饰句子，用好形容词、修饰语，或者适当运用修辞格，使句子变得生动出彩。解题方法1．从句式入手(比较少考)。常见的几种句式的表达效果为：①疑问句，吸引读者，制造悬念；②设问句，提醒注意，引发思考；③反问句，加强语气；④感叹句，抒情强烈。答题模式：这是个……句，(作用)表达了……。2．从修辞角度入手（重点掌握）。掌握常见的几种修辞手法的表达效果：①比喻、拟人，使事物生动、形象、具体；② 夸张，烘托气氛，增强联想，给人启示；③对偶，句式整齐，表意凝练；④排比，加强语势，强调内容，加重感情；⑤反复，富有音乐美，突出强调某一感情。答题模式：运用……的修辞手法，写出了……的特点，表达了作者……的思想感情。 解答此种类型题目的关键是一定要分析并总结出是xxx的特点，一定要把特点答出来，这是得分的关键点。3．从用词的角度入手。答题模式：“……”一词(等词)，写出了……的特点或内容，表达了作者……的思想感情4．从表达方式入手。散文常用的表达方式及作用：①议论，点明事件的意义或文章的主旨，起到统领全篇、画龙点睛的效果；②抒情，可以使文章具有感染力；③描写，可使人、景、物再现得栩栩如生，使文章更加生动形象；注意区分环境描写和人物描写。④记叙，可使读者对人物活动和事件的发展、全貌有个清晰的了解。答题模式：运用了……的表达方式，点明(写出、抒发或交代)了……。 考向6指出散文的语言风格语言风格是作家通过作品表现出来的创作语言特有的格调。解题方法1．先指出散文的语言特色。常用的词语有：简洁准确、生动传神、优美感人、生动形象、耐人寻味、内涵丰富、富有文采、风趣幽默、感染力强、典雅、活泼、凝练、朴素，等等。2．然后结合具体段落或句子进行分析。答题模式：本文的语言具有……的特点，如“……”(段或句)中……(简要分析)。课堂练习一、［2012·南充］改编阅读下面的文本，回答后面的问题。大爱不言愁 (节选)蒋　平①自小,父母就溺爱他。由于个头长得比一般孩子高,不到9岁,父亲就让他去体校,那一年,他还不会自己系鞋带。②体校的要求是很严历的,一切都得自己动手,他又是里面年纪最小的,很难适应艰苦而枯躁的训练环境,经常被教练训得哭鼻子。终于有一天,他忍不住了,背着老师偷偷写信给母亲,说实在不想练了,要妈妈早点接他回去。信发出不到一个星期,母亲就在校门口出现了。③那一回,他没有随母亲回去。母亲那一副魂不守舍、心急如焚的模样,让他感到一种莫名