学术规范及文论标注方法.docVIP

学术规范及文论标注方法 此题缘起及相关概念的厘定 以《高等学校科学技术学术规范指南》（2010）为例，其中的“科技工作者应遵守的学术规范”包括： ·基本准则 ·查新和项目申请规范 ·项目实施规范 ·引文和注释规范 ·参考文献规范 ·学术成果的发表与后续工作规范 ·学术评价规范 ·学术批评规范 ·人及实验动物研究对象的规范 重视文论标注问题的大致益处 ·交代资料及观点出处，能反映并充分展示作者科研工作的状况； ·可以为其他研究者进一步的研究工作提供必要的学术线索； ·严密的标注是作者在科研活动中所实施的有效的自我保护措施； ·是对前人及同仁科研、创作的应有尊重。 ·但标注只是服务于“创新”的论文本身，是从属品，不应成为论文的“主角”。 ·当前有过度追求论文写作格式的倾向。 相关概念的厘定 学术规范与标注规范 学术规范是所有学者在从事学术活动时应共同遵守的行为规范，包括了选题规范、研究规范、标注规范、评价规范等诸多方面； ·标注规范主要指学术文论写作中在引文、注释、参考文献等方面应遵守的规范，它是学术规范的一个方面。 ·对“注释”与“参考文献”的不同理解 国内外学术标注的大致情况 ·MLA模式 美国现代语言协会（Morden Language Association）推荐的模式 ·中文译本： [美]约瑟夫·吉鲍尔迪著《MLA文体手册和学术出版指南》（第2版，1998年），沈弘，何姝译，北京大学出版社2002年第1版。 ·APA模式 美国心理协会（American Psychological Association）推荐模式 ·中文译本： 美国心理协会编《APA格式：国际社会科学学术写作规范手册》(第6版，2010年)，席仲恩译，重庆大学出版社2011年8月第1版。 《芝加哥文体手册》 目前国内的状况及标注格式介绍 当前音乐界学刊主要采用的两种标注格式： ·《中国高等学校社会科学学报编排规范》的标注体系 主要应用于全国各高等院校所主办的学报、学刊 ·《音乐研究》的标注体系 多数应用于高校之外机构所主办的学术期刊、评论类期刊及其他普通理论刊物，包括理论图书中的标注。 国内外学术标注的大致情况 “参考文献”格式举例： ·专著类 [序号]作者.文献题名[类型标识]出版地：出版者，出版年.起止页码. [1]孙继南.黎锦辉与黎派音乐[M].上海：上海音乐出版社，2007.43-45. ·期刊类 [序号]作者.文献题名[J].刊名，年，卷（期）：起止页码. [1]刘再升.导向作用与实践检验[J].音乐研究，2009.（3）：43-45 ·报纸类 [序号]作者.文献题名[N].报纸名称，出版日期（版面） [3]陈荃有.乐评人的执业底线[N].音乐周报，2007-7-12(5) 国内目前常用的文献类型标识代码： [M]专著 [C]论文集 [N]报纸文章 [J]期刊文章 [D]学位论文 [R]报告 [s]各类标准 [P]专利 [A]专著、论文集中的析出文献 [Z]其他未说明的文献 各类标注形式的恰当应用 “注释”类型： ·夹注：又称文内注。在行文中表现为需要暂时脱离叙述主题，对某一观点，事项、词语等做出即时解释或说明的注释方式。 ·脚注：又称页底注。对正文中的某个问题做补充说明、解释的独立文字，一般放置于相应正文同一页的最下部。 ·篇末注：又称集注。指将全篇文章中的注释集中列载于正文之后的注释形式。 ·图谱注：对文中图片、表格、谱例等内容所做的补充说明或解释的简明文字。 ·夹注的使用： ·文章中首次出现的外国音乐家名、作品名、机构名，以及生僻术语、简单资料出处等，有必要做夹注处理。 ·文内夹注使用圆括号，括号紧接被被注词语之后。 ·当被注事项是一句完整的话语、注文放在句号之后；当注文自身为完整句时，注文的句末（后括号前）应加句末点号，否则不加。 ·注文比较长大时，为避免隔断文章叙述的连贯性，应考虑改用脚注；评论性，知识性文章的注释可选择夹注形式。 ·脚注与篇末注： 依照不同情况而决定使用何种注释方式；提倡使用脚注。 ·注释应顺序编码并使注号、注文相互对应。 ·如使用脚注形式，请在正文和注文之间加上脚注线；各条注文均单列，开头缩进两字格，句末加句号。 ·如为译者，编者等所加脚注，请标记“译者注”等字样以区分。 ·图谱注的使用： ·是对图谱中资料的来源、术语数据等的进一步解释，也可是对图谱的格式等做出的说明。 ·可以在图谱标题之后加注号，与文章的注释统一编马呈现；也可单独在图谱下方以“注”、“说明”、“·”等形式直接列出注文（字体、字号应做出变化）、视图谱的具体情况而定。 ·“参考文献”的类型 ·顺序编码制：按照正文引用文献的出现次序、用阿拉伯数字从“1”开始连续编写序号形式。 ·著者——出版年制：文内标注的内容包含参考引用的著者姓