高二会考复习资料思想品德.docVIP

7.向老师请教问题时，说得最得体．．．的一项是（ ） A. 老师，把这道题再讲一遍。 B．老师，请把这道题再讲一遍，好吗？ C．老师，你讲得太快了，我没听懂。 8.下面句子中运用的修辞手法．．．． 是 、 。 天上的云，有的像羽毛，轻轻的飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉絮，满满地盖住了天空?? 9.按要求变换句式．．．．，不能改变句子的原意。 （1）为了西藏的稳定和发展，我们非搞好民族团结不可。 改为肯定句： （2）我们应该弘扬优秀的民族文化。 改为反问句： 10.把下列诗句补充完整．．．．。 （1）羌笛何须怨杨柳， 。（王之涣《凉州词》） （2） ，一览众山小。（杜甫《望岳》） 二． 阅读理解（共40分） （一）阅读下文，完成11-20题。（共23分） 秋天的怀念 ①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎，听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时母亲就悄悄躲出去，在看不见的地方偷偷听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。 “听说北海的花儿都开了，我推着你走走。”她总是这么说，母亲喜欢花。可自从我腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可怕的腿，喊着：“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一起，好好活，好好活??” ②可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地．．。后来妹妹告诉我，她常常肝痛得整宿整宿翻来覆去地睡不着。 ③那天我又独自坐在屋里。母亲进来了，挡住窗前，“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个??”她忽然不说了，对于“跑”和“踩”一类字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 ④她出去了，就再也没有回来。 ⑤邻居们把她抬上车时，她还大口大口地吐着鲜血。我没有想到她已病成那样，看着三轮车远去，也绝没想到那竟是诀别。 ⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰苦的生活。别人告诉我，她昏迷前最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个未成年的女儿??” ⑦又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中花开得正烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂，我们在一块儿，要好好活?? 11.本文的作者是 ，体裁是 。 12.请给“觉”字注音并组词。（组词时不得使用原文中出现的词语） 觉 13.结合上下文，解释文中加点的词语。（2分） 田地： 诀别： 14.第①段中，“我的脾气变得暴躁无常”的原因是什么？（2分） 15.文中画线“跑”和“踩”的词性是 ；母亲为什么对这两个词比我还敏感？（3分）