2016年专业技术人员创新与创业能力建设考试及范例.doc

2016年专业技术人员创新与创业能力建设考试及答案 1.（）是专业技术人员创业能力评价结果具备可靠性的重要保证。（单选题2分） A.科学性原则 B.定量原则 C.可操作性原则 D.定性原则 2.创业计划书应该具有（ ），以便投资者可以较容易地查阅各个章节。（单选题2分） A.参与人员 B.市场调研 C.制定创业计划 D.索引和目录 3.每个企业家只有当其实际上实现了某种（ ）时才是一个名副其实的企业家。（单选题2分） A.“新产品” B.“新战略” C.“新组织” D.“新组合” 4.2000年联合国经合组织（OECD）在（ ）报告中提出的：“创新的含义比发明创造更为深刻，它必须考虑在经济上的运用，实现其潜在的经济价值。只有当发明创造引入到经济领域，它才成为创新。”（单选题2分） A.中国创新政策研究报告 B.测度专利质量：技术与经济价值指标 C.学习型经济中的城市与区域发展 D.城市和气候变化 5.研究保障条件的具备以及研究的可行性体现了知识创新在选题立项上的哪一特点( )。（单选题2分） A.可行性 B.创新性 C.经济效益和社会效益 D.科学性 6.创业者首先应当考虑的问题是（ ）。（单选题2分） A.创业计划书的编写 B.寻找筹集资金的方法 C.找到价值目标实现的方式 D.合作伙伴的寻找 7.创新是（ ）的运用获得社会承认的效果，也是将创意变成现实有效的成果。（单选题2分） A.凝聚力 B.财力 C.创造力 D.革新力 8.以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，不正确的是（ ）。（单选题2分） A.胜任力可以通过广泛接受的标准进行测量 B.胜任力是影响一个人工作绩效的动机、知识技能和自我形象和社会角色等 C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥 D.胜任力可以通过培训和发展加以改善和提高 9.从20世纪（ ）年代开始，技术创新的理论研究开始走向深入，被用于解释经济发展中的许多现实问题，其重要地位逐渐得到确认。（单选题2分） A.90 B.60 C.80 D.70 10.创业本质上是一个创造的过程，它创造的是社会需要的某种新的产品和服务，承载、运作它们所必须的组织实体是（ ）。（单选题2分） A.科研单位 B.企业 C.学校 D.国家机关 11.“用自己的技术，靠自己的双手，培养出自己的品牌”指的是（ ）。（单选题2分） A.二次创新 B.产品创新 C.集成创新 D.原始创新 12.《全球创业观察》（Global Entrepreneurship Monitor）把创业企业界定为成立时间不超过（ ）个月的企业。（单选题2分） A.41 B.42 C.45 D.40 13.（ ）和技术的有效结合是创新创业活动的本质。（单选题2分） A.资本 B.市场 C.想法 D.知识 14.创业模式是具有完整结构的一个整体，各个组成部分之间必须有内在的联系，能够有机地结合起来，相互支持、共同作用，形成一个良性的循环，这体现了成功的创业模式具有（ ）。（单选题2分） A.独特性 B.全面性 C.适应性 D.有效性 15.北京市推动创业孵化基地发展的基本原则为（ ）引导、市场运作、统筹规划、示范引领。（单选题2分） A.政府 B.社会 C.市场 D.企业 16.（ ）因素导致了从大企业中走出来独立创办新兴企业的研发人员日益增多。（单选题2分） A.熟练工人的供给增加，流动性也越来越大 B.风险资本市场的兴起 C.外部供应商的生产能力不断提高 D.被搁置的研究成果进行的外部选择 17.桂林市新创建的人才小高地建设期5年，每年每个小高地可确定2至5个发展项目，最高可获得专项经费（ ）万元。（单选题2分） A.650 B.800 C.600 D.750 18.下列属于创业团队组建期的特征的是（ ）。（单选题2分） A. B.②③④⑤⑥ C.①⑤⑥⑦ D.①②③④ 19.在某种意义上，技术创新是对知识的（ ）应用，是知识应用的一种特殊形式。（单选题2分） A.集合性 B.发散性 C.多层次 D.创造性 20.创新团队有时会因本公司已有产品的开发思路束缚而形成“遂道效应”，通常发生在门径管理的( )。（单选题2分） A.发现阶段 B.投入市场阶段 C.产品开发阶段 D.确定范围阶段 21.信息萃取能力包括（ ）。（多选题2分） A.信息利用能力 B.信息识别能力 C.信息贮存能力 D.信息获取能力 22.“组织创新”也可以看成是部分的制度创新。由此出发，人们的研究进一步分化为两个支流：一是侧重产品、工艺、资源配置、市场的创新研究，形成（ ）理论；二是主要以组织变革和制度创新为研究对象，形成（ ）理论。（多选题2分） A.产品创新 B.技术创新 C.组织创新 D.制度创新 23.原始创新的基本特点