山东省教育科学规划d课题申报评审书(个性化作业设计研究)定稿.doc

项目类别： 教学理论与实践研究 编号： 山东省教育科学规划课题 申报、评审书 课题名称： 个性化作业设计研究 课题主持人： 崔顺文 所在单位： 德州市解放南路小学 申报日期： 2011年8月 山东省教育科学规划领导小组办公室 填 报 须 知 1、按照《山东省教育科学规划课题管理办法》规定，课题负责人须具有高级专业技术职务（或相应行政职务）。课题负责人不具备高级专业技术职称（或相应行政职务），而且课题组中又无高级科研人员参加实际研究工作的，须由两名同行高级科研人员推荐。 2、课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者，并在项目研究中担负实质性的任务。 3、课题完成情况，分以下几种：A主持过山东省教育科学规划课题并已结题；B主持山东省教育科学规划课题但未结题；C参与山东省教育科学规划课题；D未参与山东省教育科学规划课题。申报人只须在“课题完成情况”栏上填上序号“A、B、C、D”即可。 4、课题论证应充分。 5、研究计划和阶段成果应明确。 6、申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后上报。 7、申报书一律A4双面打印，侧装订。 一、课题研究人员基本信息 主持人姓名 崔顺文 性别 男 民族 汉 出生年月 1969．3 行政职务 校长 专业技术职务 小学高级教师 研究专长 语文教学 最后学历 大学 最后学位 课题完成情况 A 工作单位 德州市解放南路小学 联系电话E-mail dzjfn@126.com 通讯地址 山东省德州市解放南路小学 邮政编码 253007 课题组主要成员 ︵不 含 主 持 人 ︶ 姓名 专业技 术职务 工作单位 研究 专长 在课题组中的分工 朱春雨 陈红霞 孙玉平 孟亚丽 高立新 于清华 曹宾 梅晶 韩雪燕 王秀云 刘敏 黄雅丽 赵晓芹 黄娜丽 时秀杰 小学高级 小学高级 小学高级 小学高级 小学高级 小学高级 小学高级 小学高级 小学高级 小学高级 小学高级 小学高级 小学高级 小学高级 小学高级 德州市解放南路小学 德州市解放南路小学 德州市解放南路小学 德州市解放南路小学 德州市解放南路小学 德州市解放南路小学 德州市解放南路小学 德州市解放南路小学 德州市解放南路小学 德州市解放南路小学 德州市解放南路小学 德州市解放南路小学 德州市解放南路小学 德州市解放南路小学 德州市解放南路小学 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 课题规划指导 实验研究 、总结 实验研究、撰写报告 实验研究、撰写报告 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 实验研究 课题主持人近五年教育科研情况 主持教育科学规划项目的级别及完成情况 山东省教育科学“十一五”规划重点课题 《小学分层达标教学模式与方法研究》 已结题 发 表 或 出 版 的 主 要 论 文 或 论 著 论文或论著名称 发表报刊及日期 出版部门 合作人 分类教学初探 德州日报 着眼自身特色 强化学生德育 读写指南 推荐人意见 不具有高级专业技术职务的课题主持人，须由两名具有高级专业技术职务的、且主持过市级以上教育科学规划项目研究课题的专家填写推荐意见。推荐意见要从课题主持人的“专业水平”、“科研能力”、“组织能力”等方面陈述。 推荐人姓名 李增凯 专业技术职务 中较高级 研究专长 教学行为研究 工作单位 德州市第十一中学 推荐人主持过的课题名称 《当堂达标的具体模式与方法研究》 该课题主持人系本校校长，并且先后从事过一线教育教学、教学管理等工作，工作经验丰 富，具有真抓实干的精神和很强的开拓创新意识，尤其是在“轻负高质”的教学研究方面取得了一定的成绩，成功主持了山东省十一五重点课题《小学分层达标教学模式与方法研究》，现以顺利结题；该主持人对教育科研工作热情高，具有很强的组织和实施能力。 本人认为该课题可以按期完成目标任务，取得预期研究成果。 推荐人签名： 二、课题研究论证报告 1、课题提出的背景与所要解决的主要问题 （1）课题提出的背景 作业是课堂教学的延续，是学生加深理解和巩固知识、提高独立思考问题能力的重要途径；同时也是运用知