d教师绩效工资考核发放方案.doc

教师绩效工资考核发放方案 一、指导思想 以党的十八大精神和科学发展观为指导，以提高教师业绩、工作实效为目标，以提升教师教育教学的积极性为核心，以教师工作实际业绩为基础，构建标准科学，体现教师绩效考核的评价制度，充分发挥绩效工资激励作用，增强教师爱岗敬业、勤奋工作、积极主动完成各项工作任务，推动我校教育和谐健康稳步发展。 二、考核对象 符合“义务教育学校绩效工资实施方案”范围和对象的所有本校教师。 三、考核分配原则 1、坚持“以人为本、多劳多得、优绩优酬”原则。绩效工资以考核结果为分配依据。 2、坚持“激励先进、促进发展、公平、公开”原则。绩效考核分配全过程公开。 3、坚持“科学合理、程序规范”原则。绩效考核分配力求合理，差距适度。 第一部分 考勤（20%） 一、规范要求： 1、严格执行学校的作息时间。按时参加签到，严格履行请假、销假手续。特殊原因请假需要提供相关证明。 2、学校鼓励教师出满勤、干满点，出成效。在上班期间外出或参加有关会议，一律实行外出登记，写明因公因私外出原因，以落实去向。 二、得分扣分标准 1、一个月出满勤得20分。以学校考勤统计数据为准。周内迟到、早退、无故不参加例会、值班不到岗等累计3次扣1分。一个月迟到早退累计5次本项得10分， 2、教师因私请短假不超过一天，超过一天每天扣0.5分。 3、月累计因私请假达一个三 天以上者按照请假时间与工作时间之比例进行绩效奖励考核。依次每天递增扣分，扣完为止。 4、婚假、病假、产假、护理假、丧假等按照学校内部管理规定 进行休假。超出规定时间按照因私请假处理。 第二部分 工作量（10%） 一、规范要求 主要考核教师周工作量多少，周工作量包括实际上课节数和兼职工作折算。学校按实际确定平均工作量，满课时数分值为10分。 二、得扣分标准 1、标准工作量，根据中心小学下发文件要求核定的教师工作量为标准工作量。 2、满工作量的得满分。因学校安排造成工作量不足的，视达到工作量，因个人意愿与学校协商减少工作量的，则相应扣分。 3、教务、教研、少队、后勤、会计、安全、健康卫生等兼职工作按周考评核定计入加分。 第三部分 教学过程（40%） 一、课堂教学（10分） 1、具体要求：教学目标明确，重难点突出，教学环节完备，教法恰当，符合课改要求；教师语言规范，精神饱满，衣着整洁，教态自然，因材施教。周课时达标。 2、评分办法：采取教研组周评议、教导处月考评、校长总评方式，按月总评得分。优秀得10分，良好得8分，一般得7分，较差的5分，不合格不得分，多次考评按平均分计算。 二.备课：（10分） 1、具体要求：备课环节齐全，书写工整，教案设计新颖，教学程序清晰，体现教改理念。体现备教材，备学生活动，体现学科特点，环节齐全，教后反思具体充实。 2、评分方法：采取教研组周评议、教导处月考评、校长总评方式，按照周检查得分月总评积分。多次考评按平均分计算。优秀得10分，良好得8分，一般得6分，较差得4分，不合格不得分。每缺一篇教案扣1分。 三、作业批改（15分） 1、具体要求：作业布置体现课标要求，精选适量；体现教法，面向全体学生；作业批改及时，批语简练具体，富有指导性，作业整洁，书写规范，强调正确率。批阅量达到日清月清标准。 2、评分办法：采取教研组周评议、教导处月考评、校长总评方式，按照周检查得分月总评积分。优秀得15分，良好得12分，一般得9分，较差得6分，不合格不得分。多次考评按平均分计算。 。 四、教技应用（5分） 1、积极参加学校组织的教育技术研究活动（多媒体网络课、电子白板研讨课、各类应用技术培训等），并能完成相关任务。应用必威体育精装版教育技术上课得3分。不应用不得分。 2、各学科专任教师每月至少上交一件多媒体课件末上，每月利用多媒体设备开展教学活动的课时数课表课时数。达标得1分。不达标不得分 第四部分 教学成果（10%） 一、教学质量（5分） 1、认真学习教育教学理论，阅读相关书籍或理论文章，积极参加学校校本培训活动和上级组织各种形式的教科研培训活动，不无故缺席、迟到，并能按要求认真准备，积极踊跃发言。达到要求得1分。 2、及时上交各类教科材料。达到要求得1分 3、认真总结教学经验，积极参加各级各类的论文评比或课件评比活动。每月完成不少于一篇（次）参赛任务。达标得1分。 4、积极参加学校组织的征文活动，认真组织学生参加各级各类竞赛活动，并争取获奖或被刊用。有论文发表得2分。 二、学生家长满意度（5分） 学校考评小组入班询查：学生民主测评满意率90%，家长满意率90%，得满分。学生民主测评满意率80%，家长满意率80%，得4分。学生民主测评满意率70%，家长满意率70%，得3分。学生民主测评满意率60%，家长满意率60%，得3分。学生民主测评满意率50%，家长满意率50%，得2分