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教养│关于孩子的礼貌问题 几乎每家每户都难免会有那么一两个不太友善的亲戚。亲戚间因为利益、各自立场不同、观点不同的而产生争执，甚至大打出手的情况并不少见。于是，我们会经常出现这样的情景：父母跟某户人家关系不好，孩子也跟着不叫那户亲戚的长辈。这时就有两个问题凸显出来：1）礼貌问题；2）教养问题。 碰见长辈，不主动打招呼，避而不见或者视而不见，是关乎礼貌层面的问题。父母没有及时纠正，或者教唆孩子不跟长辈打招呼。期间，我见过最为严重的事情是，子女和自己的父母产生争执，并教唆自己的子女不跟爷爷奶奶打招呼。这样做的结果，不仅使孩子在邻里面前成为一个没有礼貌、大逆不道、极其没教养的人，还剥夺了老人享受含饴弄孙的乐趣。那么碰见这个问题，应该如何处理呢？ ☆礼貌和涵养是送给孩子最好的礼物 我有位亲戚A，是我的长辈，早年跟我父亲产生了金钱上的纠葛。亲戚A在亲友圈的信誉不太好，属于“借钱不还”还有理的人。早年欠下我家的债务，一直拒还。那时，他经济状况不太好。我的父亲也认栽，并没有催讨。后来，这笔债务由A的胞兄帮忙偿还，虽然过程中，我父亲颇有微言，中间也有过不愉快的插曲，但总算圆满画上句号。 不料，前些日子，A又来借钱，借的款项不多，几千块而已。我父亲没有吸收经验教训，继续借钱给他。这次，A的经济环境得到改善，借钱的理由是扩大经营所需，他每月收取停车费粗略估计约上万元。于是，到了约定三个月的期限后，我父亲就去要款。结果，A说他生活困难，说再跟他要钱，他就要跳楼了。其实，就是几千块的事情。后来，争执后，A先偿还一半，并约定剩余一半三个月后支付。三个月期限到，我父亲再次去要款项，这时，A疯狗模式发作，表示这剩下的钱就是不愿意还，因为不爽，就是要吃定这笔钱。两人自然再次争执，争执之中，A甚至夸下海口要灭掉我们全家。最终，事情在A的父亲和姐姐拿出钱还给我家后落下帷幕。 在这件事情里，我并不愿意给予过多的评论。换做我，可能几千块当买个教训，因为我并不愿意惹疯狗。虽然，那笔钱是要我日夜写稿，写一个月的收入，但是我的人生教条仍然是，钱可以努力赚，但是要远离疯狗。这是题外话。 我想说的是，面对一个说要拿刀灭掉我的亲戚，我和我女儿在路上碰见时，我仍主动跟对方打招呼，并让我女儿叫唤对方。当然，我的做法是保持生疏的亲密，打完招呼后，我尽可能不着痕迹地找借口离开。跟一个让你不愉快的人打招呼，是表现一个人的气度和涵养。礼貌是一个人行走在社会上必备的素养。但是，远离危险人物，就是明智的做法。 生活中，很多人经常由于他人不愉悦的关系，或者自己跟某个人闹得很僵，此后江湖再度相遇，总觉得特别尴尬。要打招呼也不是，不打招呼也不是，尤其是在职场。我一直希望能培养孩子，有相忘于江湖，勇敢打招呼并云淡风轻一笑而过的能力。当然，大人之间的恩怨，我自己没有参与，我也没有把相关事情告诉我的女儿，我只是觉得，礼貌和化解尴尬的能力是非常重要的。我也觉得，这是父母送给子女最好的礼物，而不是跟孩子嚼舌根，告诉他们自家的亲戚有多不好，自己的上司有多糟糕，某个阿姨有多喜欢在背后说别人的坏话。 ☆如果你能把辩证思维送给孩子 辩证思维是一分为二的思维，是客观看待事物的思维。很多父母会把自己和亲戚之间的恩怨和孩子们牵扯在一起。这样教育的结果是，孩子会变得容易记仇，生活中喜欢把一些原本关联性不大的事情给联想起来，甚至出现对待同学不友善的现象。生活中，很多人喜欢无中生有，偏好把原本不相关的两件事情给结合起来。譬如说，早上摔坏碗子和考试考砸之间是不存在任何科学关联性的问题，但是有的人却把两者联系在一起，从而产生消极的心理影响，导致考试过程中没有发挥出最佳的成绩。这就是缺乏客观、科学、辩证思维的结果。一般来说，孩子是不可能将摔坏碗子、瓷器、镜子之类的物品和“不好预兆”联系起来。他们之所以会有类似的思维，都是父母灌输导致的，而这样的思维将影响孩子的一生，影响孩子的高度和格局。可以说，一个不够大气的人，一个看问题局限的人，是不可能有太大的作为。 所以，我强调不要把父母和亲戚之间的恩怨，细说给孩子听，更不要让孩子参与其中。留个美好的舅舅、伯父、表哥、堂姐的印象给孩子，比摧毁美好愿想，把他们拉入恩怨的战线中要好得多。 ☆心胸和气度是瑰宝 我的亲戚A早年婚姻失败，离婚后就把孩子单独给自己年迈的父母赡养。这个孩子从小缺乏父爱和母爱，眼神间经常流露出自卑。在A欠下我家几万债务的时期里，我在一个月收入只有1500的时候，我仍给A的儿子赠送点文具用品，过年的时候，仍给A的儿子一两百元的压岁钱。虽然，我给予的并不多，但是我强调的是，不要把长辈之间的恩怨带到无辜的孩子身上，不要迁怒孩子，要尽量保护好孩子幼小的心灵。给予A儿子帮助的时候，我还没结婚，刚出来工作，正处于实习期，还是月月光的时候，但我仍愿意在我能力允