上饶事业单位考试行政职业能力测试言语理解专项练习十.docVIP

上饶事业单位考试行政职业能力测试言语理解专项练习十.doc

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上饶事业单位考试行政职业能力测试言语理解专项练习十

2015上饶事业单位考试行政职业能力测试言语理解专项练习十一 更多信息请登入中公江西事业单位招聘考试网 /jiangxi/ 101.长期以来,中国队在乒乓球比赛中一直占有绝对优势,或者说独大。这种局面持续的时间之长,已经让很多人感觉乒乓球成了一项中国人自己和自己玩的运动,虽然水平很高,但大大降低了观众看比赛的归属感和竞争心态。 这段话的主要观点是什么?( )A.乒乓球比赛中国队一直占有绝对优势 B.乒乓球成了一项中国人自己和自己玩的运动 C.中国队在乒乓球项目上的绝对优势降低了观众看比赛的兴趣 D.世界各国观众对乒乓球比赛日渐缺乏兴趣 102.在她走马上任时,全球第一所孔子学院在韩国首尔刚刚挂牌。而到2008年初,已有210多所孔子学院在60多个国家相继建立。此时,距离提出在全球建立100所孔子学院的五年目标,刚刚过去三年。 这段话的主要观点是什么?( ) A.她上任后,工作业绩显著 B.近年来,孔子学院发展迅速 C.她上任后,孔子学院发展迅速 D.孔子学院超规划发展 103. ______。历史证明,哪怕是最有效率的万能政府,实际上也不可能全面介入管理每一个家庭或者宗族的具体生活,正如大脑不能指挥身上的每一个细胞的具体活动一样。 填入上面横线的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )。 A.家庭是国家和社会的细胞 B.人类历史的发展和家庭是分不开的 C.家和万事兴 D.正是一个个不起眼的家庭组成了大社会 104.天文学家认为,整个地球都是由环绕早期太阳的尘埃造就的,太阳系中的固态物质概莫如此。_______ ?这一直是个未解之谜。 填入上面横线的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )。 A.那么,固态物质又从哪里来呢 B.但是,尘埃本身又从哪里来呢 C.天文学家的观点可靠吗 D.为什么天文学家这样看呢 105.改造创新后的孝德,与“文化糟粕”截然不同,理应属于民族优秀文化传统范畴,在高校德育内容中完全应占有一席之地。_______。例如,可通过专题讲座、主题班会等活动,让大家直接参加孝文化的讨论,增进对孝德教育的理性认同。 填入上面横线的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )。 A.那么,可以采取哪些方式进行呢 B.因此,应在开展大学生德育工作中加入孝德元素,使之参与育人过程 C.在高校进行孝德教育的形式可以是多种多样的 D.但是,只有丰富多彩的教育形式才能收到好的成效 106.转基因作物目前在世界上已种植有1000万公顷左右,种植最多的是棉花、玉米和西红柿等。在实验室试种的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。试验的目的除了增产之外,还在于提高这些品种的抗病毒能力。但同时也有专家担心转基因作物可能对环境有危险。比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花,可能加快一些更难对付的害虫的出现。这类作物的所有分子都分泌出一些微量的“杀虫药”,尤其是那些能抗除莠剂的作物,它们一旦同野生状态下的“表姐妹”杂交之后,那些“表姐妹”也就会因此而成为除莠剂无法除掉的变种了。 下列说法与原文意思相符的一项是( )。 A.转基因作物的研究已取得实质性进展,目前很多品种都得到推广种植 B.提高作物抗病毒的能力仍然是转基因作物技术研究没有完全解决的问题 C.更难对付的害虫的出现将是转基因作物给环境带来的最大危险 D.增产并不是转基因技术研究的主要目的,提高抗病毒能力是研究者最感兴趣的 107.“高”是天的一种特性,是天坛的意境美之一。天坛的建筑是连续性的逐渐上升的完整体,从南北中轴线上看,南端的圆丘高 5.18米,皇穹宇高19.2米,祈年殿上升到38米,成为中轴线的高峰。故宫太和殿是永乐以前全城最高的建筑,是帝王的象征,而祈年殿比太和殿还高出3米,成为天帝的象征。祈年殿的主体建筑四周,墙外低楼,空间开阔,祈年殿和圆丘的整个外轮廓直接与天空连接,祭坛仿佛高入云霄,人站在祭坛上也好像升上青天。天坛的崇高感中,蕴含着敬天的思想。 根据这段文字,下列对天坛建筑“高”这一意境美的理解最准确的是( )。 A.渐次升高,表示对上天的崇拜 B.高于其它建筑,说明其地位崇高 C.高入云霄,表达“羽化登仙”的愿望 D.突出崇高感,强化敬畏上苍的心情 108.“行为科学”认为人的欲望(或称需要)是人行为的发动器,倘若欲望完全被行为实现而满足了,它就会立即消失,产生索然之感,这时候就需要另一种新的欲望来发动新的行为。而“朦胧”总是使人不识庐山真面目,赏美心理永远不能完全满足,也就不会兴味索然。美感最强烈之点是刚刚触到迫切欲赏的美物而又没有完全得到的那一瞬间,这一瞬间就产生“临界点美感”,朦胧的美学功能就包括使人总是保持在兴趣盎然而不是索然的“临界点美感”上。 以下对“临界点美感”理解不正确的一项是( )。 A.它产生于刚刚触到迫切欲赏的美物而又没有完全得到的那一瞬间 B.从心理学的角度

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